orientaciones generales etapaXXIII



Subsecretaría de Educación Básica
Coordinación Estatal de Actualización Magisterial



ORIENTACIONES GENERALES ACADÉMICAS


TRAYECTO FORMATIVO
2013-2014


FACTOR FORMACIÓN CONTINUA
DE LA XXIII ETAPA DE CARRERA MAGISTERIAL



Febrero 2014

ÍNDICE




Introducción

La Secretaría de Educación Pública a través del Sistema Nacional de Formación Continua y SuperaciónProfesional de Maestros de Educación Básica (SNFCSP) promueve la cultura de la profesionalización entre los docentes, directivos y asesores técnico pedagógico. Ofreciendo opciones de formación continua que fortalecen las competencias profesionales de las diferentes figuras educativas para apoyar el ejercicio de función y con ello asegurar que todos los mexicanos en edad de cursar la educaciónbásica obligatoria en el país reciban una educación que responda a los principios de calidad, pertinencia y equidad.
Lo anterior se fundamenta en el Programa Sectorial 2013- 2018, línea de acción 1.4.1 la cual señala Fortalecer la profesionalización docente en la educación básica mediante la ejecución de las acciones previstas en la Ley General del Servicio Profesional Docente; Ley General delServicio Profesional Docente, Artículo 59 establece que El Estado proveerá lo necesario para que el Personal Docente y el Personal con Funciones de Dirección y de Supervisión en servicio tengan opciones de formación continua, actualización, desarrollo profesional y avance cultural; y Ley General de Educación, Artículo 13, fracción IV, refiere que corresponde de manera exclusiva a las autoridadeseducativas locales, Prestar los servicios de formación, actualización, capacitación y superación profesional para los maestros de educación básica, de conformidad con las disposiciones generales que la Secretaría determine, conforme a lo dispuesto por la Ley General del Servicio Profesional Docente.
La Secretaría de Educación de Veracruz, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, lasDirecciones Generales y la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial ofrece el trayecto formativo a ofertar para el ciclo escolar 2013-2014, a los docentes frente a grupo, directivos y asesores técnico pedagógico. El trayecto formativo ofertado corresponde al factor formación continua de la XXIII etapa de Carrera Magisterial.
1. Características de las Opciones de Formación Continua.

LaSecretaría de Educación de Veracruz, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, las Direcciones Generales de los niveles educativos Inicial y Preescolar General e Indígena, Primaria General e Indígena, Secundarias en sus diferentes modalidades, Educación Especial y Física en los sostenimientos Federal y Estatal, así como la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial (CEAM); encumplimiento con los objetivos del Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional y los Lineamientos del Programa de Carrera Magisterial, en lo relativo al Sistema de Evaluación correspondiente al Factor Formación Continua en la XXIII Etapa, oferta el trayecto formativo como acción para profesionalizar la práctica educativa de las diferentes figuras de Educación Básica con la finalidad deactualizarla e innovarla de acuerdo con los avances didácticos, metodológicos, pedagógicos, culturales, tecnológicos, y científicos.
El trayecto formativo contempla un total de 120 horas estudio presencial, el cual está conformado por tres programas de estudio. Los programas presentan de manera sistemática los objetivos, propósitos, contenidos, métodos didácticos, distribución del tiempo y elprocedimiento formal de evaluación; establecen una duración de 40 horas de estudio.
Las Opciones están dirigidas a maestros, directivos y asesores técnico pedagógicos de educación básica: Inicial y Centro de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar (CAPEP), Preescolar Regular e Indígena; Primaria Regular, Indígena y Multigrado; Secundaria General, Técnica y Telesecundaria; Educación...