orientaciones para elaborar la agenda de seguridad escolar
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
Formato 8.
Orientaciones para elaborar la agenda de seguridad escolar.
Como resultado de la autoevaluación será posible identificar las áreas de oportunidad de las escuelas con el propósito deincidir en ellas a través de la elaboración de una “Agenda de Seguridad” y alcanzar en un futuro los rasgos deseables que garanticen el bienestar, la confianza y la integridad de una escuela segura.Esta agenda forma parte de la planeación anual de la escuela y deberá contener solamente aquellas acciones destinadas a fortalecer la seguridad escolar. El propósito de esta agenda es atender lassituaciones de riesgo prioritarias identificadas en la autoevaluación.
El siguiente esquema muestra los elementos de la Agenda de Seguridad Escolar, los cuales están estrechamente vinculados.A partir de las siguientes actividades diseñen cada uno de los elementos de la agenda de seguridad escolar.
1. En equipo, elijan una situación de riesgo que consideren importante atender.Por ejemplo:
Situación de riesgo
Las relaciones entre los alumnos no son cordiales; se presentan burlas entre los compañeros, se usan sobrenombres ofensivos y en ocasiones se presentan peleas yriñas entre los alumnos.
2. Definan los objetivos de mejora.
Una vez que se ha identificado claramente la situación problemática que se quiere atender, es necesario formular los objetivos de mejora.Estos deben reflejar las expectativas y aspiraciones de la comunidad educativa identificadas en la autoevaluación. Los objetivos son la expresión del ideal que guiará el trabajo de todos losinvolucrados en la tarea de atender la seguridad escolar y la formación integral de los alumnos. Es importante que los objetivos se redacten en infinitivo y que expresen qué se quiere lograr y para qué se va ahacer.
Para la situación de violencia de una escuela secundaria que se presentó anteriormente se podría redactar un objetivo como el que sigue:
Objetivo
Construir un ambiente de trabajo...
Orientaciones para elaborar la agenda de seguridad escolar.
Como resultado de la autoevaluación será posible identificar las áreas de oportunidad de las escuelas con el propósito deincidir en ellas a través de la elaboración de una “Agenda de Seguridad” y alcanzar en un futuro los rasgos deseables que garanticen el bienestar, la confianza y la integridad de una escuela segura.Esta agenda forma parte de la planeación anual de la escuela y deberá contener solamente aquellas acciones destinadas a fortalecer la seguridad escolar. El propósito de esta agenda es atender lassituaciones de riesgo prioritarias identificadas en la autoevaluación.
El siguiente esquema muestra los elementos de la Agenda de Seguridad Escolar, los cuales están estrechamente vinculados.A partir de las siguientes actividades diseñen cada uno de los elementos de la agenda de seguridad escolar.
1. En equipo, elijan una situación de riesgo que consideren importante atender.Por ejemplo:
Situación de riesgo
Las relaciones entre los alumnos no son cordiales; se presentan burlas entre los compañeros, se usan sobrenombres ofensivos y en ocasiones se presentan peleas yriñas entre los alumnos.
2. Definan los objetivos de mejora.
Una vez que se ha identificado claramente la situación problemática que se quiere atender, es necesario formular los objetivos de mejora.Estos deben reflejar las expectativas y aspiraciones de la comunidad educativa identificadas en la autoevaluación. Los objetivos son la expresión del ideal que guiará el trabajo de todos losinvolucrados en la tarea de atender la seguridad escolar y la formación integral de los alumnos. Es importante que los objetivos se redacten en infinitivo y que expresen qué se quiere lograr y para qué se va ahacer.
Para la situación de violencia de una escuela secundaria que se presentó anteriormente se podría redactar un objetivo como el que sigue:
Objetivo
Construir un ambiente de trabajo...
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