Orientacionn vocacional

Páginas: 2 (267 palabras) Publicado: 23 de junio de 2010
Orientación hacia el desarrollo infantil
El desarrollo infantil es el estudio científico de los patrones de crecimiento, cambios y estabilidad que ocurren desde la concepciónhasta la adolescencia
Los investigadores del desarrollo infantil ponen a prueba suposiciones acerca de la naturaleza y el curo del desarrollo humano por medio de la aplicación demétodo científicos
El desarrollo infantil se enfoca en el desarrollo humano y otros tratan de entender los aspectos únicos de los individuos, sin embargo independientemente delenfoque todos los investigadores del desarrollo infantil consideran que el desarrollo es un proceso continuo a lo largo de la niñez y adolescencia
Aéreas temáticas del desarrolloinfantil:
* Desarrollo físico
* Desarrollo cognoscitivo
* Desarrollo social y de la personalidad

1. El desarrollo físico estudia la forma de los componentescorporales.
2. El desarrollo cognoscitivo trata de comprender el crecimiento y los cambios en las capacidades intelectuales que afectan al comportamiento de una persona
3. Eldesarrollo social es la forma en que las interacción es de los individuos y sus relaciones sociales desarrollen cambios y permanecen estables durante el transcurso de la vida.
Rasgosde edad y diferencias de individualidades son:
El periodo prenatal, la infancia temprana, el periodo pre escolar, la niñez intermedia y la adolescencia.
Se trata de un hecho de lavida ; la gente madura a ritmos diferente y experimenta los hitos del desarrollo en distintos momentos, los momentos en que la gente en promedio tiene avances específicos.Distintas culturas y subculturas posen sus propias concepciones acerca de la crianza infantil adecuada e inadecuada y también establecen distintas matas para el desarrollo de los niños.
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