orientación etapa 2 semestre 1

Conclusión Etapa 2
En esta etapa vimos diferentes cosas, la mayoria aprendimos mediante obras de teatro, otras haciendo, preguntas resumenes, hablando de ello etc.
primero vimos el Aprendizajecolaborativo.
este es un conjunto de ideas o una serie de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actividades para cumplir una meta.este aprendizajetiene que ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para ampliar la información, sus ventajas son que estimula el desarrollo de habilidades de razonamiento críticoy de ralaciónes interpersonales.
El aprendizaje basado en problemas es una estrategia donde el estudiante es protaginista de su propio aprendizaje, consiste en encontrar la respuesta a una pregunta ola solución a un problema, sus caracteristicas son: -Organiza el contenido de los materiales educativos.-los alumnos son protagonistas de las situaciones problemimáticas planteadas y son losresponsables de su propio aprendizaje.-constituye un entorno pedagógico.para preparar la situación se necesita leer y analizar el problema y despues una lluvia de ideas. Para implementar la situación senecesita, hacer una lista de lo que se conoce, otra de lo que no se conoce y una de lo que se necesita hacer para resolver el problema, y por ultimo el proceso de resolución del problema, aqui se necesita,definir el problema, obtener informacipon y presentar resultados.
Estudio de Caso esta estrategia consiste en el planteamiento de un caso real, para establefer un método en su analisis y,posteriormente, ser expuesto en un grupo-clase con el fin de tomar decisiones para las posibles soluciones.entre sus caracteristicas: -Verosímil -Provocador -Conciso -Urgencia de la situación -Claro. Para laelavoración del caso es necesario una transcripcion del caso a investigar, y para el análisis del caso es necesario tener antecedentes y preguntas, Conceptos, Teorias, Discusión del caso, principales...