Orientación
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2013
Clase 4
Contenido a desarrollar
✓ Las técnicas de apoyo y las estrategias utilizadas para la orientación individual y colectiva
✓ Técnicas de estudio eficaz.
TareaContesta los interrogantes
1. ¿Qué son técnicas y estrategias?
|TÉCNICAS |ESTRATEGIAS|
|a. Comprensión, utilización o aplicación de los procedimientos |a. Uso reflexivo de los procedimientos. |
|b. Son actividades específicas que llevan acabo los estudiantes |b. Son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver |
|cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, |bien la tarea del estudio.|
|deducir, inducir, etc. |c. Determina las técnicas más adecuadas a utilizar. |
|c. Puedenser utilizadas de forma mecánica. |d. Son guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre |
|d. Las técnicas se convierten en un hábito al formar parte de la|conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con |
|rutina; por eso, una técnica se convierte en una estrategia de |el aprendizaje.|
|aprendizaje cuando se es consciente de que se está empleando para | |
|lograr un objetivo.| |
2. ¿Es lo mismo síntesis que resumen? Explícalo brevemente.
El resumen esexpresar de manera integradora, condensada, coherente y con palabras del redactor el contenido esencial de un texto. Es la exposición sumaria de un tema, obra o capítulo, respetando las palabras e ideas...
Contenido a desarrollar
✓ Las técnicas de apoyo y las estrategias utilizadas para la orientación individual y colectiva
✓ Técnicas de estudio eficaz.
TareaContesta los interrogantes
1. ¿Qué son técnicas y estrategias?
|TÉCNICAS |ESTRATEGIAS|
|a. Comprensión, utilización o aplicación de los procedimientos |a. Uso reflexivo de los procedimientos. |
|b. Son actividades específicas que llevan acabo los estudiantes |b. Son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver |
|cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, |bien la tarea del estudio.|
|deducir, inducir, etc. |c. Determina las técnicas más adecuadas a utilizar. |
|c. Puedenser utilizadas de forma mecánica. |d. Son guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre |
|d. Las técnicas se convierten en un hábito al formar parte de la|conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con |
|rutina; por eso, una técnica se convierte en una estrategia de |el aprendizaje.|
|aprendizaje cuando se es consciente de que se está empleando para | |
|lograr un objetivo.| |
2. ¿Es lo mismo síntesis que resumen? Explícalo brevemente.
El resumen esexpresar de manera integradora, condensada, coherente y con palabras del redactor el contenido esencial de un texto. Es la exposición sumaria de un tema, obra o capítulo, respetando las palabras e ideas...
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