Origen De La Ecologia

Universidad Abierta Para Adulto.
UAPA.
Departamento del Siclo Básico
Español
Alicia del Carmen Peña Leonardo.
Matricula No. 12-1077.

Presenta a:
Rafaela Rodríguez
Informe sobre:Educación Ambiental.
Unidad I.

11/03/2012

Educación Ambiental es es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la de la educación integral de todos los ciudadanos con el objetivode adquirir conocimientos , desarrollar habilidades , capacidades, actitudes y formación de valores, buscando estrechar las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza.
Considero que esta esla definición más clara y correcta de Medio Ambiente, y me identifico con la misma, ya que siempre he dicho que hasta que la población no adquiera un habito que le ayude a resaltar los buenos valores,jamás se llegara a tomar en cuenta la suficiente conciencia para poder para el daño que nosotros mismos estamos causando.
Ya es tiempo de que reconozcamos que somos el veneno que está destruyendonuestro planeta: pero sobre todo hay que reconocer que somos el único antídoto, somos los únicos con la capacidad de reparar el daño ocasionado.
Por otro lado, las causas que dieron origen a laEducación Ambiental son:
*Una situación socio-política de alarma a comienzos de los años setenta
*Los descubrimientos realizados en Psicología respecto al desarrollo de la persona, que tuvo como resultado  el establecimiento de una relación entre la edad y el nivel de aprendizaje.
*La aceleración de las modificaciones del medio ambiente.

En cuanto a los encuentros importantes que determinaron susurgimiento se encuentran:
Conferencia de la Naciones Unidas sobre el Medio Humano (Estocolmo, 1972) Señala que es indispensable una educación en labores ambientales dirigida tanto a generacionesjóvenes como a los adultos.
Se observa una advertencia sobre los efectos que la acción humana puede tener en el entorno material. Hasta entonces no se plantea un estilo de desarrollo o de las...