origen de la vida
U.E Colegio San Agustín- El Marqués
4° año sección: “D”
Materia: Ciencias Biologicas
Integrantes:
Eleimary Nava #20
Cynthia Reina #30
Nathaly Volcan #38
Amy Wu #39
INTRODUCCIÓN
Las primeras teorías científicas sobre el Origen de la vida corresponden a las teorías de Abiogénesis, entre la que destaca la "teoría de la generación espontánea"
Una de laspreocupaciones más antiguas del ser humano es saber cómo se originó la vida. En su afán por encontrar una explicación, los científicos de diferentes épocas propusieron algunas teorías basadas en explicaciones mágicas, religiosas y mitológicas, y más recientemente en investigaciones científicas.
A lo largo de los años, el hombre siempre se ha interesado por saber el origen de la vida en elplaneta, por lo que se han realizado varias hipótesis sobre este tema. Estudiaremos las dos teorías más importantes, alrededor de las cuales se basó todo el estudio del origen de los seres vivos. Estas hipótesis fueron la de la "Generación Espontánea" y la "Biogénesis".
OBJETIVOS
General:
Esta práctica de laboratorio tiene como finalidad poder entender un poco más sobre el origen de la vida,realizando experimentos el cual varios posteriormente investigadores experimentados habían hecho.
Específicos:
Realizar el experimento de Pasteur y observar la razón de porque el tomo esa conclusión
Realizar el experimento de Spallanzani y observar cual fue la razón para haber negado la hipótesis
Observar los cambios y diferencias que hay entre los diferentes frascos de compotas y analizar porquesucede.
Estudiar y analizar las condiciones en la cual los coacervados son realizados
MATERIALES:
- 5 envases de compotas vacías y limpias
- Gelatina sin sabor
- Sopa
-Agua caliente
-3 tubos Ernlenmeyers
- Tapón o Algodón
-Tubo en forma de S
- Tubo recto
- Tubo de ensayo
. HCI
-Goma arábica
. Agua destilada
- Gotero
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Experiencia 2 Experimento deSpallanzaniTomar dos cubitos o medio sobre de sopa y disolverlos en ½ litro de agua caliente.
Llenar ¼ de cuatro frascos de compota.
Identificar dos como calor y dos como ambiente.
Tapar uno de los correspondientes a temperatura ambiente y el otro dejarlo destapado.
Calentar hasta que hiervan durante cinco minutos los marcados con calor y luego tapar uno y el otro frasco dejarlo destapado.Esperar una semana y observar los cambios
Experiencia 3 Experimento de Pasteur
Colocar los otros dos cubitos o el medio sobre de sopa restante en ½ litro de agua caliente y disolverlos.
Repartir el contenido en tres tubos de ensayo.
Uno dejarlo destapado.
El otro colocarle un algodón (que sirve como tapón mono horadado) con un tubo de vidrio.
Y al último también ponerle un algodón, pero envez de un tubo recto, ponerle un tubo en forma de s.
Dejarlos reposar por una semana y observar los cambios.
Experiencia 4 Obtención de coacervados
Preparar la gelatina sin sabor, mezclando un gramo de la misma con 100 ml de agua destilada en el beaker.
Preparar la goma arábiga mezclando un gramo de goma arábiga con 100 ml de agua destilada en el beaker.
En un tubo de ensayo, colocar 5ml degelatina y 3ml de goma arábiga
Gotear poco a poco la mezcla de HCI diluido, y agitar constantemente; hasta que se enturbie.
Tomar una gota de esta mezcla, colocarla en un portaobjetos y observarla en el microscopio.
Preparar una solución salina concentrada.
Por un lado de la preparación agregar una gota de agua salada y volver a observar en el microscopio.
RESULTADOS
Experiencia 2 Experimentode SpallanzaniFRASCO AMBIENTE CALOR
DESTAPADO Huelen feo, tienen mucosa blanca y tienen gusanos Tiene una capa blanca arriba
TAPADO Huelen feo y tienen mucosa blanca Se formó una mucosa
Según el experimento de Spallanzi, los frascos destapados deberían tener más microbios y microorganismos, mientras que los frascos sellados no deberían tener microorganismos.
Experiencia 3 Experimento de...
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