Origen De La Vids

Internet y Televisión
En estos dos medios masivos de comunicación, el material destinado a los niños de la primera edad es muy rico y variado.
Según las encuestas realizadas a padres, son pocos losniños que utilizan Internet a esta edad.
La mayoría solo utiliza la computadora para realizar dibujos o escribir en “Paint”, el cual es de mucha ayuda para empezar a diferenciar los colores, paraaprender a escribir su nombre, para aprender las distintas figuras geométricas, para discriminar el tamaño de distintos figuras, entre otros.
En caso de utilizar páginas de Internet, lo hacen con ayudade sus padres. Los adultos se encargan de seleccionar un juego adecuado para el niño, generalmente que tenga un fin educativo o didáctico, y que sea fácil de comprender, como por ejemplo juegos parapintar, relacionar objetos o animales, para aprender los números, etc.
Con respecto a la Televisión, los canales elegidos por los chicos son “Discovery kids”, “Disney junior” o en caso de no tenercable, el canal “ Paka Paka”, no solo destinado a los niños, sino también a padres y docentes, cuyos contenidos son pautados por el Ministerio De Educación de la Republica Argentina, con el siguienteobjetivo:

“La televisión es hoy en día —junto a distintos entornos digitales como Internet— un espacio de socialización para la infancia. Una agencia tan importante como la escuela y la familiacon las que convive. De allí, que la oferta televisiva (aquello que chicos y chicas ven y tienen oportunidad de conocer) se vuelva una cuestión fundamental para el desarrollo cultural y educativo. Deallí la importancia de un canal del Estado que garantice el acceso a los niños y niñas de nuestro país a contenidos de calidad, multiculturales, respetuosos de sus derechos y de sus capacidades”Estos canales tienen una programación variada, adecuada y fácil de comprender para los niños en edad preescolar, desde “Dora la exploradora” hasta “Barney” cuyos objetivos no solos son los de que los...