Origen De Las Profesiones

Alexandra Riaño Méndez
arcadiss@hotmail.com
Ingeniería Ambiental y Sanitaria
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Ética en las Profesiones

Origen de las profesiones, contexto histórico y social.
La consolidación de las profesiones se da entorno a los procesos históricos de formación de las sociedades, en este sentido su evolución va de la mano con la necesidad de satisfacerlos requerimientos de sociedades más complejas a través del tiempo exigiendo mayor estructura a las profesiones, además, se les fue otorgando mayor reconocimiento especialmente en las sociedades occidentales que se percataron de la riqueza social de ciertas profesiones especialmente por el beneficio social que su ejercicio ofrecía, exigiendo al profesional mayor preparación intelectual .
En unprincipio, en la edad media, los “profesionales” eran prácticos; sus estudios o funciones las realizaban en forma autodidacta, se heredaban los conocimientos por tradición y, en algunos casos, abarcaban diversos campos del saber (Gonzalez, 2001), además, obedecían al orden social caracterizado por la división del trabajo y asignación de ciertas laborales, donde la elección individual no teníalugar, de hecho,el hijo del campesino sería campesino, el del artesano aprendería el oficio paterno para asegurar su subsistencia y la de los suyos, el descendiente de una familia de abolengo tendría seguramente un cargo público o militar (Ábrego). Más adelante con el auge de lo religioso y su importancia dentro del orden social feudal, se habla de las primeras profesiones en un sentido enteramentereligioso, aludiendo a la profesión como una vocación o a una misión y se reconocían solo tres: la teología, la medicina y el derecho; como se menciona en el “caminar ético en la profesión”.
La formación educativa para dichas profesiones se da en las primeras universidades, en los siglos XII y XIII, donde además de la formación intelectual, se buscaba acreditar los conocimientos y recibir así elcorrespondiente título profesional, convirtiéndose en un alto de admiración social y privilegio para las familias jerárquicamente mejor posicionadas.
Cuando el feudalismo entra en crisis (a partir de mediados del siglo XIV d.C.), entre la clase campesina y los señores feudales, comenzaron a posicionarse una nueva clase de hombres que se dedicaron al ejercicio de las “profesiones liberales”(medicina, arquitectura, abogacía, ingeniería, entre otras.) que rompían con la noción de quien nace en una profesión u oficio debería mantenerla. Precisamente el nombre de profesiones liberales hace alusión al carácter autónomo con que la profesión era elegida y ejercida (Ábrego), aspecto que aludía a los grandes transformaciones de la concepción de la ciencia y el conocimiento, denominada en el sigloXVIII, la Ilustración, que trajo consigo a los enciclopedistas y humanistas, y fue grande el incremento que cobraron los conocimientos de orden práctico. Ahora bien, dado que entonces no existían conceptos como "investigador de tiempo completo" o "especialista" en tal o cual materia, los profesionales producían cada vez con mayor celeridad y eficiencia el conocimiento científico y técniconecesarios que los nuevos tiempos iban reclamando (Gonzalez, 2001).
La revolución industrial en el siglo XIX, trae consigo la conformación del paradigma de la especialización para el trabajo y el rompimiento con el modelo histórico de herencia de las profesiones. El desplazamiento de un mayor número personas a las ciudades, la expansión de los conocimientos técnicos, la explosión demográfica y elcrecimiento de los centros urbanos, contribuyeron a modificar la organización social existente, propiciando la creación de tareas profesionales más especializadas (Barrón, 1996), que darían origen a varias de las actuales profesiones. Toman fuerza profesiones como las ingenierías, las ciencias exactas para la innovación productiva y nacen las derivadas de la actuación mercantil y el comercio.
Estos...