ORIGEN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN VENEZUELA

Páginas: 13 (3078 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN VENEZUELA
No fue en el año 1936, cuando se celebró en Venezuela la convención de la federación venezolana de maestros, que tuvo repercusión el Derecho de Menores, junto con la segunda convención de la misma federación; en la primera de esas convenciones se aprobó la tabla de los derechos del niño del año 1936, que también había sido aprobada enBrasil y Uruguay, constituyéndose de esta forma la de los Derechos del Niño, en el primer documento se plantea en Venezuela algunos derechos para la infancia, sobre todo los referidos al ámbito escolar, laboral y delictual. Todo ello originó que el día 07 de julio de 1938, fuera sancionado el primer Código de menores, el cual se promulgó en la Gaceta Oficial Nª 19.773, el 11 de Enero de 1940, suvigencia se extendió por 10 años, hasta el 05 de Enero de 1950, cuando fue derogado por el “Estatuto de Menores”.
El Estatuto de Menores, representaba la consagración jurídica de los principios fundamentales que orientaban la defensa social, cuya premisa básica radicaba en la consideración individual, personal o aislada del delincuente, sujeto activo o antisocial, pues aquí se seguía tratando almenor, como incapaz, sin reconocérsele ningún tipo de derechos inherentes a la persona humana. Después, aparece en Venezuela, la Ley Tutelar del Menor en el año 1980, en el cual se establecían diversas situaciones en las cuales se podía encontrar al menor, y se englobaba bajo el título genérico de “Situación Irregular”, en el cual la doctrina y la legislación venezolana la entendían como situaciónde abandono, de peligro y de menores infractores. Finalmente esta ley cuya duración ascendió a 18 años de aplicación, fue derogada por la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente en el año 1998. Es importante destacar que esta Ley, fue un instrumento Jurídico en el cual se plasmó el compromiso adquirido por Venezuela, al ratificar la convención sobre los Derechos del Niño,fundamentada en la doctrina de protección integral dejando atrás la doctrina de situación irregular.
Posteriormente el 10 de Diciembre del 2007,la Asamblea Nacional decide reformar la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA), pasándose a denominar -a fines de eliminar cualquier exclusión hacía la mujer- Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA).Entre las novedades de la reforma se encuentra la consagración del derecho humano al buen trato; la modificación de los nombres de dos instituciones familiares "guarda" por "responsabilidad de crianza", y "régimen de visitas" por "régimen de convivencia familiar", ajustándose ambas denominaciones con el verdadero contenido de cada una las instituciones; asimismo se establece la absoluta igualdaddel hombre y la mujer en la responsabilidad de crianza, instituyendo su ejercicio compartido e irrenunciable.
Se fortalece la responsabilidad del Estado en la garantía de los derechos humanos de la infancia y adolescencia a través de un Sistema Rector Nacional para la Protección Integral de los Niños, Niñas y Adolescentes; y finalmente en materia procesal se prevén los principios de la oralidad,concentración, inmediación y uniformidad, así como el empleo de los medios alternativos de resolución de conflictos
DEFINICIÓN DOCTRINA DE SITUACIÓN IRREGULAR
Una definición clara que nos ayuda a entender perfectamente esta doctrina, es la brindada por el instituto interamericano del niño, quien la definía como: “aquella en que se encuentra un menor tanto cuando ha incurrido en hecho antisocial,como cuando se encuentra en estado de peligro, abandono material o moralmente o padece un déficit físico o mental. Dícese también de los menores que no reciben el tratamiento, la educación y los cuidados que corresponden a sus individualidades”. Para la doctrina de la situación irregular las llamadas leyes de protección de los niños por parte del Estado sólo planteaban su protección a través de...
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