Origen Del Cuidado

49587155270500lefttopUNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

Asignatura: Estimulación temprana
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: LA ANTROPOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON LAS PRÁCTICAS DE CUIDADO
Sede: Escuela de Enfermería del Hospital Juárez de México
Grupo: 9701
Fecha: 17 Octubre 2015Asesor: Armando Sánchez Reyes
Alumna: Anayelli Vázquez Espinosa
El objeto de estudio de la antropología es el hombre en su dimensión biológica y cultural, la evolución de los seres humanos en todas sus dimensiones, por lo tanto, tiene coincidencia con la perspectiva de los cuidados, que considera al ser humano como biológico, psicológico, espiritual y cultural.
La rama antropológica que másse relaciona con los cuidados es la antropología social, es a partir de las aportaciones de Madeleine Leininger como se relaciona directamente la antropología con los cuidados enfermeros a través del enfoque transcultural. Existe una relación estrecha entre la antropología y la enfermería a partir de los temas de la investigación que realizan, los enfoques conceptuales básicos de los problemas,la metodología de la investigación y la identificación con los seres humanos.
El origen de los cuidados se presenta desde la civilización, en aquella época se entremezclaban diversas formas de cuidar, que con el paso del tiempo dieron lugar a diferentes disciplinas como la enfermería, a esta etapa se denomina domestica ya que la mujer en cada hogar era la encargada de proporcionar los cuidados,lo cual se asumió como algo natural, su objetivo era el mantenimiento de la vida frente a las condiciones adversas del medio.
Los cuidados van encaminados al mantenimiento de la vida a través de la promoción de la higiene, alimentación, el vestido, en general todas las medidas que hacen la vida más agradable, por lo que se hace notar que los cuidados enfermeros nacieron adoptando un carácter dearte doméstico.
Las actividades del cuidar o del mantenimiento de la vida y estados de salud- enfermedad no pueden ser separadas en una categoría aparte. Cuidar es un fenómeno social y cultural, una ciencia social y humana que necesita preparación, conocimientos, investigación y sobre todo experiencia de trabajo de campo, por lo tanto la cultura juega un papel fundamental en el procesosalud-enfermedad y en el nacimiento de la cultura de los cuidados. La enfermera debe tener claridad de que una gran cantidad de personas que atiende utiliza los recursos culturales, como la magia y la religión, para recuperar la salud. Por ello, en una situación de enfermedad, debe reconocer los recursos de las personas que atiende, para ofrecer un cuidado integral.
El cuidado, desde una perspectivaantropológica, siempre está presente. Desde los orígenes de la humanidad, los cuidados están relacionados con la protección de la vida misma. Florence Nightingale (1820-1910), representa el relevo de los agentes de cuidado tradicional, y la secularización y profesionalización de la tarea de cuidar. Ella estableció instituciones para la enseñanza de enfermeras convencida de que “el conocimiento de lasleyes de la vida y de la muerte y de las leyes de salud para las salas hospitalarias requiere un aprendizaje por la experiencia y una cuidadosa investigación”. Posterior a Nightingale, Leininger diferencia y estudia los niveles del cuidar, los cuales refiere que existen diferentes niveles de cuidado, a los que hace referencia como cuidados genéricos, cuidados profesionales y cuidadosprofesionales enfermeros.
Cuidados genéricos: Los que el grupo realiza para la sobrevivencia.
Cuidados profesionales: Son los que ejercen otros profesionales con el fin de mantener o desarrollar condiciones saludables de vida.
Cuidados profesionales enfermeros: Son los cuidados humanísticos y científicos aprendidos cognitivamente para ayudar a la persona, familia o comunidad a mantener, o desarrollar...