Origen del Nombre
Páginas: 3 (594 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2014
ciclo 2014-02
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
N° DE SESIÓN
19 sem
sesión presencial (2 horas) y sesión virtual (1 hora virtual)
Revisar el material del curso (programación, sílabo, separata,etc.) y todos los recursos que se presentan en la Plataforma. Si tuvieran alguna dificultad para ingresar a Moodle, deberán comunicarse con el área Mesa de ayuda (serviciosti@upc.edu.pe) o comunicarseal 4192900 anexo 7777).
La fórmula del curso es la siguiente:
6% (ET1) + 7% (ET2) + 10% (ET3) + 12% (ET4) + 10% (NA1) + 15% (EV1) + 20% (SP1) + 20% (EF1)
1
UNIDAD I
La investigaciónacadémica
Definición e importancia
Tipos de investigación: de campo, bibliográfica y de laboratorio
El proyecto de investigación monográfica
Selección y delimitación del tema de investigación
FORO:¿QUÉ ÚLTIMAS INVESTIGACIONES…?
2
La búsqueda de la información
Pautas para la búsqueda de información
Las fichas de registro (Práctica calificada para la ET4)
3
El plan de trabajoDefinición y Estructura: Título, objetivos, justificación, esquema de la monografía
Elaboración, Seguimiento y retroalimentación del docente
EVALUACIÓN VIRTUAL N 01
4
ET1
Seguimiento y revisión delplan de trabajo
EVALUACIÓN TEÓRICA 1
5
UNIDAD II
La lectura comprensiva
Pautas previas (reconozcamos nuestros hábitos de lectura)
Identificación de ideas principales y secundarias en eltexto
Práctica guiada
6
Aplicación del subrayado y sumillado. (Práctica calificada para la ET4)
7
Sesión integradora: subrayado, sumillado y preguntas de comprensión lectora
Los alumnosaplican la estrategia con la información de su tema de investigación
8
ET2
UNIDAD III
EVALUACIÓN TEÓRICA 2
El resumen
Definición
Estrategias para su elaboración
Los alumnos aplican laestrategia con la información de su tema de investigación.
(Práctica calificada para la ET4)
9
La monografía
Definición y estructura de la monografía
Normas para la presentación de la monografía...
ciclo 2014-02
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
N° DE SESIÓN
19 sem
sesión presencial (2 horas) y sesión virtual (1 hora virtual)
Revisar el material del curso (programación, sílabo, separata,etc.) y todos los recursos que se presentan en la Plataforma. Si tuvieran alguna dificultad para ingresar a Moodle, deberán comunicarse con el área Mesa de ayuda (serviciosti@upc.edu.pe) o comunicarseal 4192900 anexo 7777).
La fórmula del curso es la siguiente:
6% (ET1) + 7% (ET2) + 10% (ET3) + 12% (ET4) + 10% (NA1) + 15% (EV1) + 20% (SP1) + 20% (EF1)
1
UNIDAD I
La investigaciónacadémica
Definición e importancia
Tipos de investigación: de campo, bibliográfica y de laboratorio
El proyecto de investigación monográfica
Selección y delimitación del tema de investigación
FORO:¿QUÉ ÚLTIMAS INVESTIGACIONES…?
2
La búsqueda de la información
Pautas para la búsqueda de información
Las fichas de registro (Práctica calificada para la ET4)
3
El plan de trabajoDefinición y Estructura: Título, objetivos, justificación, esquema de la monografía
Elaboración, Seguimiento y retroalimentación del docente
EVALUACIÓN VIRTUAL N 01
4
ET1
Seguimiento y revisión delplan de trabajo
EVALUACIÓN TEÓRICA 1
5
UNIDAD II
La lectura comprensiva
Pautas previas (reconozcamos nuestros hábitos de lectura)
Identificación de ideas principales y secundarias en eltexto
Práctica guiada
6
Aplicación del subrayado y sumillado. (Práctica calificada para la ET4)
7
Sesión integradora: subrayado, sumillado y preguntas de comprensión lectora
Los alumnosaplican la estrategia con la información de su tema de investigación
8
ET2
UNIDAD III
EVALUACIÓN TEÓRICA 2
El resumen
Definición
Estrategias para su elaboración
Los alumnos aplican laestrategia con la información de su tema de investigación.
(Práctica calificada para la ET4)
9
La monografía
Definición y estructura de la monografía
Normas para la presentación de la monografía...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.