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Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2014
Actividad 10
Actividad 10: MAPA CONCEPTUAL SOBRE DIRECCIÓN.
Descripción:
Los estudiantes conforman los equipo de trabajo MÁXIMO 4 , cada estudiante, en forma individual debe leer laParte IV Dirección, conformada por los capítulos 5: La Función de Dirección, 6: Motivación en las organizaciones, 7: Liderazgo en las organizaciones, 8: La comunicación y el trabajo en equipo enlas organizaciones. Luego de esto el jefe o coordinador que fue elegido por su equipo, u otro si el equipo lo desea, debe asignar a cada estudiante uno de los capítulos, el estudiante deberealizar un mapa conceptual de su parte y enviarlo al jefe de equipo Quien se encargara de consolidar y publicar el mapa conceptual completo, en el cual se integren las partes propuestas porcada integrante, utilizar la herramienta Cmaps Tools.

REQUISITOS:
Para desarrollar esta actividad se requiere llevar a cabo la lectura del texto guía o de cualquier libro deadministración, mediante la herramienta Cmaps Tools, hacer el mapa conceptual de cada parte, enviar al jefe de equipo Quién unifica en un solo mapa y publica el mapa conceptual completo en el espaciodispuesto por el tutor para esta actividad.

FORMATO DE ENTREGA:
Para el desarrollo y posterior unificación del mapa se sugiere utilizar la herramienta Cmaps Tools, (Cada estudiante debeinstalarla en su computador, es software libre) luego de leer y comprender los capítulos propuestos, según la designación hecha por el jefe de equipo, el estudiante debe desarrollar el mapade la parte que le fue asignada por el jefe de equipo, enviar el mapa a su jefe de equipo Quien unifica los aportes de cada integrante de equipo, en un solo mapa general, el guía de equipopublicará el mapa unificado en el aula virtual en el espacio establecido por el tutor. El equipo solamente puede aportar un mapa y en una sola oportunidad.

EVALUACIÓN: Máximo 20 puntos
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