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CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO
El termino metodología, se deriva de método, es decir, modo o manera de proceder o de hacer algo, y logos, estudio. En otras palabras se entiende por metodología el estudio de los modos o maneras de llevar a cabo algo, es decir, el estudio de los métodos. En tal sentido, Hurtado (2010), expresa: “La metodología incluye los métodos, técnicas, tácticas,estrategias y los procedimientos que utilizara el investigador para lograr los objetivos de su estudio” (p.97) .a tal efecto, se evidencia la importancia de realizar este estudio que se perfila por sus características en un proyecto factible, apoyado en una investigación de campo de carácter descriptivo, bajo el paradigma cuantitativo.
En lo respecto al proyecto factible se tiene lo expresado por laUniversidad Pedagógica Experimental Libertador (2010): “Consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a la formulación de políticas, programas, tecnología, métodos o procesos” (p. 21).
Así mismo, la investigación fue respaldada con unestudio de campo porque se recolectaron los datos de la realidad, en este caso los expertos del área artística del Liceo de Formación Cultural para las Artes Estilita Orozco, objeto del diseño del libro, tal como lo manifiesta Tamayo y Tamayo (2008): “Un estudio es de campo por haberse recolectado los datos directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna”(p.50).
Por otra parte, como se puede evidenciar la investigación es de tipo descriptivo. A tal efecto Balestrini (2007) explica que el enfoque de la investigación descriptiva consiste en:
Los estudios descriptivos, infieren la descripción con mayor precisión que la anterior, acerca de la singularidades de una realidad estudiada, podrá está referida a una comunidad, una organización, un hechodelictivo, las características de un tipo de gestión, conducta de un individuo o grupales, comunidad, de un grupo religioso, elector, entre otras cosas (p.69)
Por estas razones y por cuanto a través de ella es posible diagnosticar si el libro pop-up es efectivo para la promoción del ecoturismo en el estado Táchira, se puede decir que la investigación es de tipo descriptiva.

Fasesdel Proyecto Factible

El proyecto factible completa las siguientes etapas, de acuerdo a Balestrini (2007), quien expresa: “Conjunto de fases que permiten cumplir con la organización de los posibles hechos a investigar “(p.67). Con base a lo planteado el estudio se desarrolló apegado a las siguientes etapas para darle respuesta a los planteamientos.

Fase I: En esta primera fase losinvestigadores realizaron una revisión bibliográfica para tener una visión más clara y precisar el planteamiento del problema y los objetivos, además de evidenciar el contexto y la institución en la cual se realizó el estudio y señalar la población y muestra.

Fase II: En esta fase se procedió a diagnosticar la situación en estudio para determinar las necesidades y proceder al diseño del instrumento parala recolección de datos, a través del cuestionario de acuerdo a las variables establecidas de donde se desprendieron las dimensiones e indicadores relacionados con cada uno de los ítems que estructuraron el instrumento. Una vez diseñado el instrumento se procedió a determinar la validez, a través del juicio de expertos. Se aplicó el instrumento a la muestra seleccionada y se analizaron losresultados que le darán respaldo a la propuesta del estudio.

Fase III: En esta fase se determinó la factibilidad de la propuesta en cuanto al punto de vista técnico, económico, social, político y educativo.

Fase IV: En esta fase se planteóel diseño de la propuesta respaldada por el diagnóstico y fundamentada su estructura.







Población y Muestra

Todo proceso a estudiar debe...