ortodoncia

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
CARRERA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA
ORTODONCIA
SEMESTRE ACADÉMICO 2011‐20

SÍLABO
I

DATOS GENERALES
1.1.

Nombre de la asignatura

: Ortodoncia

1.2.

Código

: ESTO 121

1.3.

Ciclo de estudios

: VII

1.4.

Créditos

: 03

1.5.

Total de horas semestrales

: 85 h

1.6.

Nº horas por semana

: Teoría: 01 h
Práctica: 04 hTotal: 05 h

1.7.

Fecha de inicio

: 15 de agosto de 2011

1.8.

Fecha de culminación

: 14 de diciembre de 2011

1.9.

Duración

: 17 semanas

1.10. Pre-requisitos

: Prótesis Fija II

1.11. Profesores

: Dr. Weyder Portocarrero Reyes
weyderp@hotmail.com
Mg. Margarita Castañeda Ferradas
mcastanedaf@upao.edu.pe
CD Nelson Javier Mego Zárate
javident_1@hotmail.comII. FUNDAMENTACIÓN
El conocimiento científico del área de ortodoncia es fundamental para que
el futuro egresado tenga una visión de ésta disciplina. La presente
asignatura ha sido elaborada con el fin de que el estudiante reciba
conocimientos básicos de ortodoncia, que le permitan comprender los
diferentes factores implicados en la aparición de las anomalías
dentomaxilofaciales, realizandoun análisis clínico minucioso del paciente
en combinación con la interpretación de exámenes auxiliares que le
permitirán realizar un adecuado diagnóstico.
III.

SUMILLA
Es una asignatura teórico-práctico-clínica, orientada al conocimiento del
proceso de crecimiento cráneo facial, desarrollo de la oclusión y su
fisiología en el sistema estomatognático. Capacita al estudiante para eldiagnóstico de las maloclusiones y deformidades dentofaciales prevalentes
en nuestro medio.

IV.

COMPETENCIAS DE ASIGNATURA
3.1.

3.2.
3.3.
3.4.

V.

Recolecta datos personales y clínicos del paciente utilizando la
historia clínica especializada que le permite reconocer
características específicas del tipo de maloclusión demostrando
responsabilidad y dedicación.
Utiliza los diversosexámenes complementarios realizando un
minucioso análisis e interpretación de los mismos con la finalidad de
llegar al diagnóstico
Integra en un diagnóstico definitivo los datos obtenidos de la historia
clínica, examen clínico y exámenes complementarios con
responsabilidad y discreción.
Confecciona aparatología ortodóntica luego de realizar el diagnóstico
del caso, siendo minucioso en laadaptación y diseños de estos.

PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD I: Historia Clínica. Clasificación y etiología de
dentomaxilofaciales.

alteraciones

COMPETENCIAS
a) Utilizar la Historia Clínica como elemento básico para recolectar
información valiosa que servirá para hacer un diagnóstico correcto.
b) Conocer el crecimiento y desarrollo de los maxilares y el desarrollo de
ladentición mixta y permanente.
c) Realizar un adecuado diagnóstico presuntivo de la maloclusión.

PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Nº
SEMANA

2º

3º

4º

C. PROCEDIMENTAL

C. ACTITUDINAL

Presentación de
docentes y silabo de
la asignatura.

1º

C. CONCEPTUAL

Reconoce
y
analiza casos de
maloclusiones.

Entrega de Historia
Analiza, interpreta
Clínica de Ortodoncia. eintegra
los
datos para el
Historia Clínica
Selección de Casos correcto llenado
de la
historia
Clínicos
clínica,
con
Indicaciones para la responsabilidad y
práctica de dobleces dedicación.
de alambre: Entrega
de guía práctica.
Manipula
con
precisión
y
destreza
los
Guía de práctica:
e
Crecimiento y
Dobleces de alambre. materiales
instrumentos
desarrollo.
Desarrollo de laSelección de casos necesarios para
realizar
los
Dentición.
clínicos.
dobleces
de
alambre.
Manipula
con
precisión
y
los
Guía de práctica: destreza
e
Dobleces de alambre. materiales
instrumentos
Clasificación de las
maloclusiones
Selección de casos necesarios para
realizar
los
clínicos.
dobleces
de
alambre.
Manipula
con
precisión
y
los
Guía de práctica: destreza...