Ortografía Y Gramática

Ortografía y Gramática
Para comenzar debemos establecer lo que se entiende por ortografía, que según la Real Academia Española (1999) es la “palabra derivada del griego órthos, correcto, y graphé, escritura, designa la parte de la gramática que fija el uso correcto de las letras y de los signos gráficos en la escritura de una lengua cualquiera en un tiempo concreto.” También se puede decir queortografía es “una parte de la gramática que enseña a escribir correctamente mediante el acertado empleo de las letras y de los signos auxiliares” .
A diferencia de la gramática que es la “rama de la lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de las palabras, así como de su interrelación dentro de la oración o de los sintagmas.” Otro concepto nos indica que lagramática es “La el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua tiene su propia gramática.”
Comprendiendo estos conceptos podemos darnos cuenta que tienen una relación muy estrecha, que en unextremo podríamos decir de género a especie, en la que el género es la gramática y la especie como parte componente de ella sería la ortografía, de las cuales vamos a estudiar las reglas por las cuales se encuentran compuestas, para que teniendo conocimiento de ellas podamos aplicarlas, en todo momento ya sea en la vida universitaria como en la profesional. Para lo cual comenzaremos con lo siguiente:EL USO DE LAS MAYÚSCULAS
Según la Real Academia Española (1000) “la letra mayúscula es aquella que se escribe con mayor tamaño y, por regla general, con forma distinta de la minúscula.”

CONSIDERACIONES GENERALES DE USO: Según Forgione (1995) tiene las siguientes generalizaciones:
• “Se escribe con letra inicial mayúscula, la primera palabra de un escrito y después de punto seguido oaparte.
• Debe escribirse con mayúscula después de los dos puntos, cuando se citan palabras o frases de otro autor.
• Úsase mayúscula después de las palabras que sirven para iniciar una carta o un discurso si aquellas van seguidas de dos puntos.
• Comúnmente se escriben con mayúscula las dicciones que van entre signos de admiración e interrogación, o después de los mismos. También las que siguen alos puntos suspensivos, cuando se comienza con otro asunto.”
Según la real academia española (1999) se tiene lo siguiente:
• “El empleo de la mayúscula no exime de poner tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación
• En las palabras que empiezan con un dígrafo, como es el caso de ll, ch o gu y qu ante e, i, solo se escribirá con mayúscula la letra inicial. Ejemplos: Chillida, Chillán,Llerena, Llorente, Guerrero, Guillermo, Quevedo, Quilmes.
• La i y la j mayúsculas se escribirán sin punto. Ejemplos: Inés, JAVIER, Juvenal
• En la numeración romana. Se utiliza esta para significar el número ordinal con que se distinguen personas del mismo nombre (especialmente papas y reyes), como Pío V, Felipe II, Fernando III; el número de cada siglo, como siglo XVI; el de un tomo, libro,parte, canto, capítulo, título, ley, clase y otras divisiones, y el de las páginas que así vayan numeradas en los prólogos y principios de un volumen
• En textos jurídicos y administrativos —decretos, sentencias, bandos, edictos, certificados o instancias—, el verbo o verbos que presentan el objetivo fundamental del documento. Ejemplos: CERTIFICA, EXPONE, SOLICITA.”

PALABRAS QUE LLEVAN MAYÚSCULAINICIAL: Según Forgione (1995), se realiza en los siguientes casos:
• Los nombres y apellidos de personas.
• Los apodos.
• Los nombres de pueblos, naciones, etc.
• Los tratamientos en abreviatura.
• Los nombres de instituciones (se exceptúan palabras de enlace).
• Los nombres de cargos importantes o dignidades cuando equivalen a nombre propio.
• Los títulos de libros y de sus partes y...