Ortografía
Páginas: 10 (2292 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2012
GUÍA DE TRABAJO 1
UNIDAD: ORTOGRAFÍA. CURSO/ NIVEL: Segundo Año Medio A-B APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Aplicanhabilidades adquiridas en el manejo instrumental del idioma, para redactar de manera adecuada diversos textos.
ACTIVIDAD 1
ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN
ACENTUACIÓN: Todas las palabras del castellano al ser pronunciadas se acentúan en alguna de sus sílabas, por lo que son susceptibles de ser clasificadas de acuerdo a la sílaba en la que ocurre el acento en cuatro grupos.
1. agudas: ( _ _ _ * ) Seproduce un mayor esfuerzo espiratorio en la última sílaba de la palabra. calor, feliz, razón, delantal, café
2. graves: ( _ _ * _ ) Se realiza un mayor esfuerzo espiratorio en la penúltima sílaba de la palabra. fuerza, árbol, laboratorio, silla, refresco
3. esdrújulas: ( _ * _ _ ) Se produce un mayor esfuerzo espiratorio en la antepenúltima sílaba de la palabra. cómico, geográfico, úlcera,luciérnaga
4. sobresdrújulas: ( * _ _ _ ) Se produce un mayor esfuerzo espiratorio en alguna de las sílabas anteriores a la antepenúltima. dígamelo, tráigamelo, tómatelo, pídamelo
De acuerdo a lo anterior, podemos precisar que llamaremos acento al mayor esfuerzo espiratorio que, al hablar, se realiza en alguna de las sílabas de una palabra. Por lo tanto, el acento es una unidad de la lenguahablada.
En nuestra lengua, la posición que ocupe el acento en la palabra puede producir diferencias de significado:
ESDRÚJULAS GRAVES AGUDAS
pálpito palpito palpitó
doméstico domesticodomesticó
tránsito transito transitó
náufrago naufrago naufragó
cronómetro cronometro cronometró
hábitohabito habitó
La clasificación de las palabras de acuerdo a la sílaba en la que ocurre el acento, ser la base que utilizaremos para iniciar el estudio de las normas de tildación; por lo tanto, antes de continuar ser necesario cerciorarse que somos capaces de clasificar las palabras en forma acertada y segura.
EJERCICIO N° 1
Clasifique lassiguientes palabras de acuerdo a la posición del acento.
1. señorita grave 21. cielo ________
2. calor ________ 22. candidez ________
3. pólipo ________ 23. seguridad ________
4. tirano ________ 24.clérigo ________
5. salud ________ 25. Cordobés ________
6. ventanilla ________ 26. arte ________
7. collera ________ 27. tenéis ________
8. quítamelo ________ 28. traidor ________
9. cúpula ________29. fuiste ________
10. corriente ________ 30. áureo ________
11. vejez ________ 31. enfermedad ________
12. cometa ________ 32. arbóreo ________
13. mundial ________ 33....
UNIDAD: ORTOGRAFÍA. CURSO/ NIVEL: Segundo Año Medio A-B APRENDIZAJES ESPERADOS: 1. Aplicanhabilidades adquiridas en el manejo instrumental del idioma, para redactar de manera adecuada diversos textos.
ACTIVIDAD 1
ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN
ACENTUACIÓN: Todas las palabras del castellano al ser pronunciadas se acentúan en alguna de sus sílabas, por lo que son susceptibles de ser clasificadas de acuerdo a la sílaba en la que ocurre el acento en cuatro grupos.
1. agudas: ( _ _ _ * ) Seproduce un mayor esfuerzo espiratorio en la última sílaba de la palabra. calor, feliz, razón, delantal, café
2. graves: ( _ _ * _ ) Se realiza un mayor esfuerzo espiratorio en la penúltima sílaba de la palabra. fuerza, árbol, laboratorio, silla, refresco
3. esdrújulas: ( _ * _ _ ) Se produce un mayor esfuerzo espiratorio en la antepenúltima sílaba de la palabra. cómico, geográfico, úlcera,luciérnaga
4. sobresdrújulas: ( * _ _ _ ) Se produce un mayor esfuerzo espiratorio en alguna de las sílabas anteriores a la antepenúltima. dígamelo, tráigamelo, tómatelo, pídamelo
De acuerdo a lo anterior, podemos precisar que llamaremos acento al mayor esfuerzo espiratorio que, al hablar, se realiza en alguna de las sílabas de una palabra. Por lo tanto, el acento es una unidad de la lenguahablada.
En nuestra lengua, la posición que ocupe el acento en la palabra puede producir diferencias de significado:
ESDRÚJULAS GRAVES AGUDAS
pálpito palpito palpitó
doméstico domesticodomesticó
tránsito transito transitó
náufrago naufrago naufragó
cronómetro cronometro cronometró
hábitohabito habitó
La clasificación de las palabras de acuerdo a la sílaba en la que ocurre el acento, ser la base que utilizaremos para iniciar el estudio de las normas de tildación; por lo tanto, antes de continuar ser necesario cerciorarse que somos capaces de clasificar las palabras en forma acertada y segura.
EJERCICIO N° 1
Clasifique lassiguientes palabras de acuerdo a la posición del acento.
1. señorita grave 21. cielo ________
2. calor ________ 22. candidez ________
3. pólipo ________ 23. seguridad ________
4. tirano ________ 24.clérigo ________
5. salud ________ 25. Cordobés ________
6. ventanilla ________ 26. arte ________
7. collera ________ 27. tenéis ________
8. quítamelo ________ 28. traidor ________
9. cúpula ________29. fuiste ________
10. corriente ________ 30. áureo ________
11. vejez ________ 31. enfermedad ________
12. cometa ________ 32. arbóreo ________
13. mundial ________ 33....
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