ortografia leonel
Páginas: 5 (1190 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2015
Un texto es una composición de signos codificado en un sistema de escritura (como un alfabeto) que forma una unidad de sentido. Su tamaño puede ser variable.
También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, untexto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
Las ideas esenciales que comunica un texto están contenidas en lo que se suele denominar «macroproposiciones», unidades estructurales de nivel superior o global, que otorgan coherencia al texto constituyendo su hilo central, el esqueleto estructural que cohesiona elementos lingüísticosformales de alto nivel, como los títulos y subtítulos, la secuencia de párrafos, etc. En contraste, las «microproposiciones» son los elementos coadyudantes de la cohesión de un texto, pero a nivel más particular o local. Esta distinción fue realizada por Teun van Dijk en 1980.1
Los textos funcionales se dirigen a un receptor en forma directa, clara y precisa para indicarle los pasos o acciones aseguir para realizar una o varias acciones.
En algunas ocasiones, los textos funcionales nos indican, además, los materiales que se requieren para lograr lo que deseamos o necesitamos hacer.Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
PERSONAL
Existen textos funcionales de tipo personal como el curriculum vitae y el correo electronico. Del correoelectronico no podemos ubicar con precision su categoría,pues pertenece ala nueva generacion de documentos electrónicos. Lo que utilizamos como texto personal en su forma mas simple cuando suple a una carta convencional, sin embargo, toma características de texto funcional cuando inscribimos en el texto de esa categoría, por eso es importante que conozcamos sus características, en razón de que supopularidad va creciendo y su utilidad cada vez mayor.
Curriculum Vitae : es la relación de los títulos, honores , cargos, trabajos realizados, datos bibliográficos, etc. que califican a una persona. Su importancia nace en la necesidad de dar referencia de quien es uno y para que se esta capacitado teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos que se van actualizando. Usualmente para referirnos aésta se utiliza la abreviación CV.
El mensaje electrónico: es un texto personal que por su versatilidad podemos convertir en función, ante la política de menor gasto de papel, muchos de los oficios y documentos se envían de manera eléctrica, ya sean en el propio formato de mensaje electrónico o como documentos adjuntos, dando que estas herramienta nos permite anexar un numero importante dedatos imágenes, voz y textos
ESCOLARES
en la vida escolar encontramos varios tipos de textos funcionales que es necesario saber redactar para mantener un rendimiento académico satisfactorio y facilitar el aprendizaje
Mapa conceptual: son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto elaprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de gráficas
Cuadro Sinoptico: es un "resumen grafico" de algo, digo grafico por que basicamente se utilizan cuadros o figuras para encerrar texto importante el cual es desglosado de una forma cronologica, para una mejor comprensión.
El Blog (weblog): Es un sitio de Red Global Mundial (web) que consta de una seria de entradasordenadas cronológicamente y actualiza su información sobre diferentes temas, generalmente con una frecuencia determinada por el dueño del sitio. Comparten elementos comunes, como una lista de enlaces a otros weblog, un archivo de entradas anteriores, enlaces permanentes para que se pueda citar una anotación o una función para añadir
comentarios.
LABORALES Y SOCIALES
en el mundo laboral y social...
También es texto una composición de caracteres imprimibles (con grafema) generados por un algoritmo de cifrado que, aunque no tienen sentido para cualquier persona, sí puede ser descifrado por su destinatario original. En otras palabras, untexto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
Las ideas esenciales que comunica un texto están contenidas en lo que se suele denominar «macroproposiciones», unidades estructurales de nivel superior o global, que otorgan coherencia al texto constituyendo su hilo central, el esqueleto estructural que cohesiona elementos lingüísticosformales de alto nivel, como los títulos y subtítulos, la secuencia de párrafos, etc. En contraste, las «microproposiciones» son los elementos coadyudantes de la cohesión de un texto, pero a nivel más particular o local. Esta distinción fue realizada por Teun van Dijk en 1980.1
Los textos funcionales se dirigen a un receptor en forma directa, clara y precisa para indicarle los pasos o acciones aseguir para realizar una o varias acciones.
En algunas ocasiones, los textos funcionales nos indican, además, los materiales que se requieren para lograr lo que deseamos o necesitamos hacer.Se les llama funcionales porque cumplen con una función específica, y no son de recreación.
PERSONAL
Existen textos funcionales de tipo personal como el curriculum vitae y el correo electronico. Del correoelectronico no podemos ubicar con precision su categoría,pues pertenece ala nueva generacion de documentos electrónicos. Lo que utilizamos como texto personal en su forma mas simple cuando suple a una carta convencional, sin embargo, toma características de texto funcional cuando inscribimos en el texto de esa categoría, por eso es importante que conozcamos sus características, en razón de que supopularidad va creciendo y su utilidad cada vez mayor.
Curriculum Vitae : es la relación de los títulos, honores , cargos, trabajos realizados, datos bibliográficos, etc. que califican a una persona. Su importancia nace en la necesidad de dar referencia de quien es uno y para que se esta capacitado teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos que se van actualizando. Usualmente para referirnos aésta se utiliza la abreviación CV.
El mensaje electrónico: es un texto personal que por su versatilidad podemos convertir en función, ante la política de menor gasto de papel, muchos de los oficios y documentos se envían de manera eléctrica, ya sean en el propio formato de mensaje electrónico o como documentos adjuntos, dando que estas herramienta nos permite anexar un numero importante dedatos imágenes, voz y textos
ESCOLARES
en la vida escolar encontramos varios tipos de textos funcionales que es necesario saber redactar para mantener un rendimiento académico satisfactorio y facilitar el aprendizaje
Mapa conceptual: son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto elaprendizaje como la enseñanza. Para mayor abundamiento, adoptan la forma de gráficas
Cuadro Sinoptico: es un "resumen grafico" de algo, digo grafico por que basicamente se utilizan cuadros o figuras para encerrar texto importante el cual es desglosado de una forma cronologica, para una mejor comprensión.
El Blog (weblog): Es un sitio de Red Global Mundial (web) que consta de una seria de entradasordenadas cronológicamente y actualiza su información sobre diferentes temas, generalmente con una frecuencia determinada por el dueño del sitio. Comparten elementos comunes, como una lista de enlaces a otros weblog, un archivo de entradas anteriores, enlaces permanentes para que se pueda citar una anotación o una función para añadir
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LABORALES Y SOCIALES
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