ortografia

La Ortografía, la tarea de realizar una correcta escritura, y de sacar las dudas, requiere del uso cotidiano del diccionario, el cuidado y la atención en la lectura y en la escritura, el conocimiento de las normas.

La Normativa de la Lengua establece cuáles son las formas correctas que deben emplearse, aunque el hablante va modificando la Lengua, y la normativa tiene que ir adaptándose a losusos de cada época y lugar geográfico.

La Real Academia Española de la Lengua, es la Entidad que unifica las directivas para todo el mundo de habla hispana, y quien va realizando publicaciones tanto sobre prosodia y ortografía, así como de lexicología y diccionarios.

El dominio de la lengua sirve esencialmente para hablar y escribir mejor. Un escrito con faltas se desmerece, pierde valor. Esimportante en una función o empleo, tener dominio sobre la palabra escrita. Algunos de los consejos para el correcto empleo de la ortografía, consisten en:

·         Conocer las normas.
·         Ejercitar la lectura sin errores.
·         Prestar atención al escribir.
·         Leer.
1.   La coma ( , )
Marca una pausa breve en un enunciado. 
Se utiliza en los casos siguientes:
  Paraseparar los elementos de una enumeración.
  Para aislar el vocativo.
  En los incisos que interrumpen una oración, para aclara o ampliar lo que se dice, o para mencionar el autor u obra citados.
  Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.
  En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha.
2.   El punto ( . )
El punto marca una pausa al finalde un enunciado.
Después de un punto siempre se escribe mayúscula. 
Hay tres tipos de puntos:
  Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.
  Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes.
  Punto y final: cierra un texto.
  También se usa después de las abreviaturas.
Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos,capítulos, obras de arte.
3.   El punto y coma ( ; )
Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:
  Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones que incluyen comas.
  Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.
4.   Los dos puntos ( : )Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos.
Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
  Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
  En citas textuales.
  Después de las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.
Tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.
Querido amigo: 
Siento mucho no haberte escrito antes pero…
  En textosjurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc…)
5.   Los puntos suspensivos ( ... )
Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes:
  Al final de una enumeración cuando tiene el mismo valor que la palabra etcétera.
  Para expresar un momento de duda.
  Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso.
  Cuandose omite una parte de una cita textual.
6.   Los signos de interrogación ( ¿ ? )
Delimitan enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan.
Nunca se deja un espacio después del signo de interrogación de apertura o antes del de cierre.
Nunca se escribe punto detrás de los signos de interrogación.
  El signofinal de interrogación entre paréntesis indica duda o ironía.00
7.   Los signos de exclamación ( ¡ ! )
Delimita enunciados exclamativos o interjecciones. 
Nunca se deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del de cierre.
  El signo final de exclamación entre paréntesis indica sorpresa o ironía.
8.   Los paréntesis ( ( ) )
Se utilizan en los siguientes casos:
 ...