ortografia
REALICE EL PERFIL Y SEPARE EN SILABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS:
Calle……ca-lle yeso…ye-so Blanco……blan-co
Bloque…blo-que
Acróbata……a-cró-ba-ta Aplaudir……a-plau-dir.
Agradar……a-gra-dar
Plantear……plan-tear interjección……in-ter-jecciónDesplantar……des-plan-tar
DICTADO
Tímidamente ti mi da mente; jóvenes jo-ve-nes ; publico pub-li-co; republica re-pu-bli-ca
Examen exa-men.
TALLER N0 2
UBIQUE LAS PALABRAS QUE ESCUCHE AL DICTADO SEGÚN CORRESPONDA AL NÚMERO DE SILABAS:
MONOSÍLABA
BISÍLABA
TRISILÍABA
TETRASILABA
PENTASILABA
El
El
de
El
río
esta
niño
compro
una
color
azul
crecido
pelota
murciélago
sobrevolórápidamente
alimentarse
TALLER N0 3
UTILIZANDO LAS SIGUIENTES PALABRAS:
A) GRAFIQUE EL PERFIL GRAFICO
B) TRANSCRIBALAS EN LOS CASILLEROS EN LOS CASILLEROS
C) SEPÁRELAS EN SÍLABAS
Ahijada, actuáis, religión, anunciáis, vaciáis, sonríe, oído, reliquia, actuáis, prohíbe, limpiáis, cualidad, autoridad, continuáis, labio, licuáis, ahínco, residuo, Eugenio, fríe, mamey, atenuáis, leona,fianza, contribuir, leer, asociéis, enviéis,
DIPTONGO
TRIPTONGO
HIATO
re-li-gión
re-li-quia
cua-li-dad
au-to-ri-dad
la-bio
re-si-duo
Eu-ge-nio
ma-mey
leo.na
fian-za
ac-tuáis
a-nun-ciáis
va-ciáis
ac-tuáis
lim-piáis
con-ti-nuéis
li-cuéis
a-te-nuéis
a-so-ciéis
en-viéis
con-tri-buir
son-ri-e
pro-hi-be
a-hin-co
fri-e
Ahí ja do
TALLER N0 4
DESCOMPONGA LAS PALABRAS QUEESCUCHE AL DICTADO UBICANDO SUS SÍLABAS DE ACUERDO A LO SIGUIENTE:
PALABRA
SILABA TÓNICA
SÍLABAS ATONAS
Canción
Lorena
Leonardo
Chiripío
ortográfico
ción
re
nar
pí
grá
Can
Lo-re
Le-o-do
Chi-ri-o
Or-to-fi-co
TALLER N0 5
UBIQUE LAS PALABRAS QUE ESCUCHE DE SU MAESTR@ EN LOS CASILLEROS QUE CREA CONVENIENTE Y REALICE EL PERFIL GRAFICO DE LAS MISMAS
PALABRA
ACENTOPROSÓDICO
ACENTO ORTOGRÁFICO
Mochila
mochila
Cuaderno
cuaderno
Educación
Educación
Matemáticas
Matemáticas
Colectivo
colectivo
Subestación
Subestación
TALLER N0 6
LAS SIGUIENTES PALABRAS REALICE EL PERFIL GRÁFICO, TRANSCRÍBALAS Y UBIQUE DE ACUERDO AL ACENTO
PALABRAS
AGUDAS
GRAVES
ESDRÚJULAS
SOBREESDRÚJULAS
Tímidamente
Tímidamente
JóvenesJóvenes
Publico
Publico
República
República
Examen
Examen
Joven
Joven
Oído
Oído
Envio
Envio
Cámbieselo
Cámbieselo
Pídaselo
Pídaselo
Árbol
Árbol
Azúcar
Azúcar
Álbum
Álbum
Olvídeselo
Olvídeselo
Fácilmente
Fácilmente
Comunícamelo
Comunícamelo
Rápido
Rápido
Tónica
TónicaSímbolo
Símbolo
Lápiz
Lápiz
Inútil
Inútil
Dólar
Cáncer
Cáncer
Cáncer
Silaba
Silaba
Aborígenes
Aborígenes
Hagámoslo
Hagámoslo
Útilmente
Útilmente
Comételo
Comételo
Mecánica
Mecánica
Informática
Informática
Archipiélago
Archipiélago
Roció
Roció
Fácil
Fácil
Secretariado
SecretariadoTráigamelo
Tráigamelo
Lámpara
Lámpara
Búsqueda
Búsqueda
Exámenes
Exámenes
Difícil
Difícil
Edificio
Edificio
Útil
Útil
Egoísmo
Egoísmo
Capitulo
Capitulo
Trágico
Trágico
Vehículo
Vehículo
Párrafo
Párrafo
Problema
Problema
Abstracto
Abstracto
Colegio
Colegio
Cirugía
CirugíaCarácter
Carácter
Cráneo
Cráneo
Héroe
Héroe
Aéreo
Aéreo
Obstáculo
Obstáculo
Anhelo
Anhelo
Inhábil
Inhábil
Desciende
Desciende
TALLER N0 7
DICTADO DE MONOSÍLABOS
Sé que en Inglaterra toman el té a las 5 en punto de la tarde. ¿Tú te lo crees? A mí me parece curiosa esta costumbre tan inglesa. ¿A qué hora se merienda...
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