ortografia

 Signos de puntuación

El punto señala una pausa larga se coloca al final de una oración, de un párrafo o de un texto. En nuestra escritura utilizamos tres clases de puntos: punto y seguido punto y aparte y punto final.

Punto y seguido: separa dos oraciones que tratan del mismo tema
Punto y aparte: separa dos párrafos
Punto final: se coloca al final del texto

También seutiliza el puto después de una abreviatura y después de las iniciales de nombres o apellidos.
Ejemplo: R.L. Stevenson es el autor de la novela “la isla del tesoro”.

La coma

La coma representa una pausa breve y se utiliza en los siguientes casos:
Para separar los elementos de una enumeración.
Ejemplos: fui al mercado y compre carne, verduras, frutas, y hierbas de olor
Paraseparar un aspecto aclaratorio o incidental dentro de una oración
Ejemplos; Gabriela, rubia, alta, y atractiva, es mi mejor amiga
Para indicar la supresión del verbo
Ejemplos: juan estudia ingeniería, Silvia computación
Se coloca entre comas las siguientes expresiones: en efecto, el fin, por ejemplo sin embargo, esto es además, es decir, hasta cierto punto.
Ejemplos: me parase comonunca, sin embargo, no aprobé el examen
Para separar un enunciado elementos de la misma categoría gramatical (nombres adjetivos verbos) excepto el ultimo cuando esta precedido por y, e, o, ni. Ejemplo: vivir en el campo tiene ventajas: es más silencioso, tranquilo, y económico.
Para separar unas oraciones de otras
Entro en la habitación, miro a un lado, una sonrisa se dibujó en su rostro.El punto y la coma

Antes de las conjunciones y expresiones más pero aunque, sin embargo, y otras, cuando separan dos oraciones largas (cuando se trata de oraciones breves, se emplea coma).
Ejemplo: los pasos para elaborar una síntesis son los siguientes:
a) Numerar los párrafos
b) Subrayar las ideas principales
c) Enlisar lo subrayado
d) Redactar la síntesis con los elementoslistados

Las comillas
El primer uso de las comillas es para situar a alguien textualmente en un artículo ensayo o cualquier otro escrito
Ejemplo “diles que no maten” es un relato que pertenece al libro el llano en llamas de juan Rulfo
También se usan para resaltar frases pensamientos ajenos palabras mal usadas pseudónimos palabras que se usan para hacer mofa o burla ejemplo tierra ylibertad “; Gerardo murillo, “Dr. Atl”

Los dos puntos
Antes de una enumeración ejemplo las ruinas arqueológicas del sureste mexicano son impresionantes: chichen, Labná, Edna, entre otras
Después del saludo que encabeza un escrito o una carta ejemplo estimado amigo.
Después de expresiones por ejemplo: verbigracia, a saber ejemplo: las palabras graves que terminan en l, se acentúan porejemplo: ángel, arcángel. Para introducir expresiones verbales además estas se entrecomillan. Ejemplo: Benito Juárez expreso: “entre los individuos como entre las naciones, el respecto al derecho ajeno es la paz”

Los puntos suspensivos
Se utilizan cuando dejan incompleta una oración, en suspenso ejemplo: “estoy tan molesta que”
Cuando se quiere expresar duda incertidumbre o temorejemplo: lo que sucede es que si te quiero pero
Cuando se quiera expresar una frase inesperada ejemplo: fuimos al cine luego a cenar y más tarde no hubo nada
Para interrumpir una oración por considerarla no necesaria ejemplo: “dice el refrán el que madruga….”

El guion
El guion se utiliza para los siguientes casos:
Separar palabras al final de un renglón indicando con un guion al finaldel renglón que este termina con una parte de la palabra cuya siguiente parte por no caber en la primera línea se ha puesto en la segunda
Vincular dos partes (que deben mantener su independencia) en una palabra compuesta ejemplos: frontera luso-gallega; película italo-fransesa (nótese que se conserva el acento de cada termino)
Vincular dos nombres propios ejemplo: línea genova-corcega....