Ortografia

PASOS PARA EL USO DE TILDES

PRIMER PASO
0 Se divide las palabras en sílabas.
1 Cada sílaba contiene una vocal.
2 Ejemplos:
ES – CE – NA * TRANS – POR-TE * DES – COM –PLI- CA- DO

SEGUNDO PASO
Si aparecen varias vocales juntas, se procede así:
0 Dos vocales cerradas, van en una misma sílaba: LUI – SA.
1 Dos abiertas, irán en sílabas separadas: PO – E – TA
2Las vocales abiertas y cerradas que se encuentran juntas, estarán en la misma sílaba: OI – GO, VAI – NA.

NOTA: Si en este último caso sobresale la cerrada sobre la abierta, la cerrada debe llevar tilde (hiato) y se separa las vocales: O – Í –DO, RÍ – A, A- HÍN – CO, LU – CÍ –A, PA –ÍS.

TERCER PASO
3 Identificar cuál es la sílaba más sonora en cada vocablo. Deacuerdo a la ubicación de este acento, las palabras se dividen en:

AGUDAS: Acento en la última sílaba:
ME – DE – LLÍN, CA –LOR.

Sólo se tildan cuando terminan...
4 En vocal: AMAGÁ, CAFÉ, CORRIÓ.
5 En N: CANSÓN, JARDÍN, TELEVISIÓN
6 En S: TRASPIÉS, MOMPÓS, CORTÉS.

GRAVES: El acento está en la penúltima sílaba. Sólo se tildan cuando NO terminan en N, S o vocal:
7 SUÁ – REZ8 CÁN –CER
9 LÁ- PIZ.

Graves terminadas en N, S o vocal:
CAR –DO – NA, PE – RAS, CA – MI- NA – RON.

ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS: El acento está en la tercera o cuarta sílaba (contando de derecha a izquierda). Siempre llevan tilde:
3 VÁ – YA – SE.
4 A –PÚN –TE-ME.
5 HÉ – RO –E.
6 DÍ – GA – SE – LO
CUARTO PASO
Existen palabras que en unos casos llevan latilde y en otros no. Ellas son:

Él | Pronombre personal | Él llegó primero. |
El | Artículo | El premio será importante. |
Tú | Pronombre personal | Tú tendrás futuro. |
Tu | Adjetivo posesivo | Tu regla es de plástico. |
Mí | Pronombre personal | A mí me importas mucho. |
Mi | Adjetivo posesivo | Mi nota es alta. |
Sé | Verbo ser o saber | Ya sé que vendrás. |
Se | Pronombre | Semarchó al atardecer. |
Sí | Afirmación | Sí, eso es verdad. |
Si | Condicional | Si vienes, te veré. |
Dé | Verbo dar | Espero que nos dé a todos. |
De | Preposición | Llegó el hijo de mi vecina. |
Té | Planta para infusiones | Tomamos un té. |
Te | Pronombre | Te dije que te ayudaría. |
Más | Adverbio de cantidad | Todos pedían más. |
Mas | Equivale a "pero" | Llegamos, mas habíaterminado. |
Aún | Equivale a "todavía" | Aún no había llegado. |
Aun | Equivale a "incluso" | Aun sin tu permiso, iré. |
Por qué | Interrogativo, exclamativo o enfático | ¿Por qué te callas? ¡Por qué hablas tanto!Dime por qué te vas |
Porque | Responde o afirma | Porque quiero destacar. |
Porqué | Cuando es nombre | Ignoraba el porqué. |
Qué, cuál, quién, cuánto, cuándo, cómo, dónde |Interrogativos, exclamativos o enfáticos | ¿Qué quieres? No sé dónde vives.Tengo interés de saber cómo le fue |

QUINTO PASO
La tilde en las palabras compuestas
a. Si la palabra compuesta procede de la unión de dos palabras simples, sólo lleva tilde la última componente si a la palabra compuesta le corresponde llevarla: contrapié, decimoséptimo, cortafríos, radiocomunicación... (pierdesu tilde siempre la primera componente de la misma aunque la llevara cuando era simple: asimismo, decimoséptimo, tiovivo...).
b. Si las palabras se unen mediante guión (conservando la primera invariante la terminación masculina singular), cada vocablo conserva su tilde si ya la tenía previamente: físico-químico, anglo-soviético...
c. En el caso de los adverbios de modo formados mediantela adición del sufijo -mente (que tienen en realidad dos acentos), se mantiene la tilde del adjetivo que origina el adverbio si ya la tenía: ágil-mente, rápida-mente...
Acentuaciones dobles
a. Poseen doble acentuación las siguientes palabras. Se recomienda la forma de la primera columna:
alveolo | | alvéolo |
chófer | | chofer |
conclave | | cónclave |
dinamo | |...