ORTOGRAFIA

ACENTOS
1. ¿Cuándo acentuamos las palabras agudas?
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________________________________________________________________________________2. ¿Cuándo acentuamos las palabras llanas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuándo acentuamos las palabras esdrújulas?
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4. Acentúa las siguientes palabras si es necesario:
Conversar pastor oracion competir
Valor libro dificil biceps
Angel prestamo credito flor
Llegabamos compas reloj cafe
Menulapiz util silla
Dificilmente angulo silaba poligono
Ojala aerodromo pelicano
5. Pon acentos donde sea necesario:
No quiero que me de mas agua porque no tengo sed
Ha venido de pasear
El come mucha verdura
Yo se que no vendra hoy
A mi me gusta mucho el queso
Tu tienes muchos juguetes en mi cama
Vamos a tomar el te despues de comer, ¿te vendras?
6. Subraya en azul las palabras llanas, en rojo lasesdrújulas y en amarillo las agudas
Buzón – globo – cámara – juguete – cartel – póster – revista – cuaderno – bruja – reloj – resultado – revisión – mano – mono – rosa

Ortografía LL - Y
1.- Completa con y - ll
Pro.....ecto
In.....ección
Pro....ección
.....eno
.....ano
.......amar
.....uvia
.......ave
2.- Conjuga el presente de indicativo:
Proyectar llamar....................................... .................................................
....................................... .................................................
....................................... .................................................
....................................... .................................................
........................................................................................
....................................... .................................................
3.- Escribe oraciones:
Rallar ......................................................................................
Rayar ......................................................................................
Rallo.......................................................................................
Rayo ........................................................................................
4.-Completa con ll – y:
Carreti........a .....acimiento cigarri.......o
Muleti.......a mantequi.....a ......ema
Fo......eto fa......o.......ate
.......o .......eso horqui......a




























NOMBRE: ALEJANDRA ROBLETO ORTEGA #1
TEMA: EL ORIGEN DEL BALONCESTO Y SU IMPORTANCIA
GRADO: 10ª





ORIGEN

El origen del basketball se remonta a fines del siglo XIX. En esa época, el Dr. Naismith, un profesor del Colegio de la YoungMen Christian Association, de Springfield (Ohio, Estados Unidos), viendo que las actividades de Educación Física realizadas en época invernal no proporcionaban el suficiente ejercicio físico a sus alumnos (en otras estaciones no había problema, pues se podían practicar deportes al aire libre, como el baseball, mientras que en invierno, solo se podía ocupar el gimnasio, donde se practicaban losaparatos y gimnasia), ideo un juego de competición como el futbol americano, que gustaba a todos, pero sin sus brusquedades; para esto había que evitarse el correr con la pelota e idear un gol que no estuviese defendido por un portero, como el del soccer. Para esto se basó en un juego de su niñez, llamado "Pato en la roca", que consistía en colocar una piedra encima de una roca y tratar de...