Ortografía 2 De Sep 2015 Aula1

1. ESCRIBE LOS SINÓNIMOS DE ESTAS PALABRAS:
burro _____________ aumentar __________ fuerza ________________
Localidad __________________ domicilio ____________________ investigación____________________________
2. Escribe los antónimos de estas palabras: orden __________________ error __________________________
panzón ___________________ dificultades ______________________ tramposo__________________________
3. Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro:
En el ________________ de la historia, el arte y la arquitectura de los ________________________ griegos se _____
tomadocomo ________________ de _____________ y elegancia. Estos fueron, en _________, unos constructores extraordinarios que dedicaron sus investigaciones ________________ principalmente al templo, pues cadapequeña polis __________ tenía un templo, de la misma ___________ que siglos más tarde cada _____________ europeo tendrá su __________________.
2. ORDENA ALFABÉTICAMENTE ESTAS PALABRAS: criatura,alucinado, maleta, mientras, aplauso, cimiento, cuneta, merezco, antes, cosita, anoche, sabes, tontería, truco, coco, alto, canoso, surtido, tabla, tetas, cremoso, sables, truquillo.
3. ESCRIBE ELPRETÉRITO IMPERFECTO (COPRETÉRITO)
Visita a España
Cuando yo _______________ (tener) quince años, lo que __________________ (querer) hacer más que nada _______________ (ser) viajar a España. Un día, mi tíome ___________________ (decir) que él _________________ (ir) a España a trabajar durante tres meses. Me ________________________ (explicar) que _________________ (necesitar) a alguien que pudieraayudarlo. Yo ________________ (ir) con mi tío y _____________________ (pasar) diez semanas en España. Cuando nosotros ____________________ (volver), ____________________ (traer) muchos regalos para lafamilia y muchos cuentos sobre España que decirles a nuestros amigos. Después de volver, yo me ______________________ (acostumbrar) de nuevo a la vida norteamericana sin muchos problemas.




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