Ortografía

Páginas: 6 (1259 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2010
EL ACENTO Y LA SÍLABA.
Antes de desarrollar el tema es preciso señalar qué se entiende por acento: elemento mediante el cual se destaca la mayor intensidad de una sílaba dentro de un grupo fónico.
El acento puede ser prosódico u ortográfico; es decir, indicarse sólo en la pronunciación, o bien indicarse además gráficamente. El acento ortográfico es un signo llamado tilde, y se escribe: (´)sobre la vocal de la sílaba acentuada. He aquí ejemplos de palabras de acentuación prosódica: pared, sala, examen. Y otras palabras de de acentuación ortográfica: acertó, exámenes, césped, compás.
Al hacer la lectura de palabras o al hablar, debe notarse que en cada palabra hay siempre una sílaba que se expresa con mayor intensidad. Surgen así los conceptos de sílaba tónica o acentuada (con o sintilde) y sílaba átona o inacentuada. Por ejemplo, en la palabra pared:
pa (sílaba átona)-red (silaba tónica).

TIPOS DE PALABRAS SEGÚN LA POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA.
Las sílabas tónicas, según su ubicación en las palabras, dan origen a palabras:
* Agudas: Sílaba tónica (última); por ejemplo: reloj, beberá, mantel.
* Graves: Sílaba tónica (penúltima); por ejemplo: cáliz, cortina, monos,mármol.
* Esdrújulas: Sílaba tónica (antepenúltima); por ejemplo: fanático, lunático.
* Sobreesdrújulas: Sílaba tónica (anterior a la antepenúltima); por ejemplo: intégresele, explícamelo.
Llevan acento ortográfico:
* Aguadas que terminan en n, s, o vocal;
* Graves cuando terminan en consonante que no sea n ni s;
* Esdrújulas y sobreesdrújulas siempre y sin excepción.ACENTO EN MONOSÍLABOS
Obsérvese las siguientes palabras: sol, pan, tan, de, por, tal, don, sin, con. Si se intenta silabear estas palabras, no se puede hacer, ya que están formadas por una sola sílaba; por eso se las llama monosílabos (el prefijo “mono” proviene del griego, y significa uno).
Como puede verse ninguno de los monosílabos mencionados está acentuado ortográficamente, de donde puedededucirse lo siguiente: Por regla general, los monosílabos no se acentúan ortográficamente.
Los monosílabos que son excepción y pueden ir o no acentuados según las funciones que desempeñen son:
* Él (pronombre personal);
* El (artículo);
* Mí (pronombre personal);
* Mi (adjetivo posesivo y sustantivo que designa la nota musical);
* Tú (pronombre personal);
* Tu (adjetivoposesivo);
* Té (sustantivo);
* Te (forma de pronombre personal);
* Sé (voz del verbo ser y voz del verbo saber);
* Se (forma de pronombre personal);
* Sí (adverbio de afirmación y sustantivo);
* Si (conjunción condicional y sustantivo que designa la nota musical);
* Más (adverbio de cantidad);
* Mas (conjunción equivalente a pero);
* Dé (voz del verbo dar);
* De(preposición);
La conjunción o se puede acentuar ortográficamente cuando está entre cifras , para no confundirla con el número cero. También es optativo acentuarla ortográficamente cuando va entre letras solas por ejemplo: hay 5 ó 6 lápices; escribe h ó m.

ACENTO EN PRONOMBRE DEMOSTRATIVOS.
Ver los siguientes ejemplos:
Este gorro es tuyo. |
Ese gorro es el de Darío. |
Aquel gorro es elde Francisco. |
Este, ese y aquel pueden funcionar sintácticamente como sustantivo o adjetivo. Los pronombres demostrativos son:
Este (éste) | Ese (ése) | Aquel (aquél) |
Esta (ésta) | Esa (ésa) | Aquella (aquélla) |
Estos (éstos) | Esos (ésos) | Aquellos (aquéllos) |
Estas (éstas) | Esas (ésas) | Aquellas (aquéllos) |

Esto, eso y aquello funcionan siempre como sustantivos. Observe lossiguientes ejemplos:
Ese cuaderno debe ser forrado. |
Aquella casa es muy cómoda. |
Esos gatos son traviesos. |
En estos casos, los pronombres demostrativos se encuentran junto a un sustantivo:
Ese cuaderno (sustantivo) |
Aquella casa (sustantivo). |
Esos gatos (sustantivo). |
Como modificadores de sustantivos, estos pronombres demostrativos funcionan como adjetivo. Obsérvese,...
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