ortopedia
La Semiología Pediátrica es una importante disciplina de la Pediatría que permite buscar, identificar y analizar los síntomas y signos físicos de un niño y adolescente aparentemente sano oevidentemente enfermo. Por tanto comprende una interpretación integral de los hallazgos para decidir cuál es la condición de salud del menor. De este modo, forma parte fundamental del arte deldiagnóstico.
La diferencia fundamental con la Semiología del adulto, especialmente si nos enfrentamos a un recién nacido (RN) o a un lactante reside en que las molestias o trastornos del paciente sonrelatados y aún más, interpretados por terceras personas, habitualmente la madre, familiar o encargado del menor. En consecuencia estas personas participan en el acto médico con sus característicaspropias culturales, educacionales, emocionales y afectivas.
Por otra parte, la exploración física pediátrica exige conocimientos de la anatomía, fisiología y fisiopatología diferente del niño que obligaa la aplicación de una técnica distinta de la utilizada en el adulto.
En la actualidad se suele subestimar la importancia del contacto con el paciente pediátrico como resultado del incremento deldesarrollo tecnológico que aporta evidencias imagenológicas y laboratoriales al diagnóstico que aparecen más atractivas.
El privilegiar este proceder pudiera conducir a la obtención de historiasmédicas incompletas y exámenes físicos ligeros, que no pasan inadvertidos a los padres o familiares. La Semiología Pediátrica comprende la ANAMNESIS y el EXAMEN FISICO.
I ANAMNESIS
Constituye unelemento muy valioso de la historia clínica que incluso ofrece ventajas al examen físico cuando se plantea en una fase precoz de la enfermedad. El médico al efectuarla, debe tener la necesariatranquilidad, paciencia, además de una actitud amistosa, humana, cordial, pero respetuosa con el niño o adolescente y su familiar para establecer una buena relación que le permita reconocer y valorar la...
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