Oscar

2 Periodo
Logro #009
La Escultura
-Se llama escultura al arte de modelar el barro, tallar en piedra, madera u otros materiales. Es una de las Bellas Artes en la cual el escultor se expresa creando volúmenes y conformando espacios. En la escultura se incluyen todas las artes de talla y cincel, junto con las de fundición y moldeado.

-La Escultura es una expresión artístico visual y por ende,trasciende lenguas y fronteras, su expresionismo es universal, como la música y su significado depende del criterio de observador.

Philippe Faraut

3 Periodo

Logro #010
Texto Expositivo
Un texto expositivo es aquel que pretende informar al receptor de temas de interés. Tratando de dar respuesta a preguntas tales como “¿Qué?”, “¿Cómo?” y “¿Por qué?”.

Esquema
¿Qué?
¿Qué?
¿Cómo?¿Cómo?
¿Por qué?
¿Por qué?
Texto Informativo
Texto Informativo
Texto Expositivo
Texto Expositivo

Ejemplo de Texto Expositivo
Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentación
“Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollarsus hábitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente endiferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de algunos insectos...

Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especiescuando está buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad. ‘‘
Logro #011
El Teatro de los siglos
XIV y XV

No se tiene noticias de obras teatrales con valor artístico aparecidas con el siglo XIV.
Durante la segunda mitad del siglo XV, el teatro adquiere un extraordinario desarrollo.
El teatro propano o laico se presentaba especialmente en los carnavales, muycelebrada durante aquella época, los escenarios utilizados son simultáneos.
A diferencia de hoy en día, en que primero hay un escenario que luego se reemplaza por otro diferente allí se presentaban a la vez y los actores pasaban de uno a otro de acuerdo con el desarrollo de la obra.
Todas las escenas de la obra se encontraban ya listas, separadas unas de otras por compartimientos. Cuando losactores no participaban en una escena, permanecían inmóviles.
Había diferentes clases de representaciones teatrales; además del teatro profano, estaba el teatro religioso que se mantenía vigente con la representación de Jesucristo.
El Teatro cartesano, era la forma de distracción propia de los palacios y reyes cardenales. El Teatro escolar y humanista se presentaba en colegios y universidades enlengua latina y con obras de autores latinos.
Además de Fernando Rojas, se destacan como dramaturgos
-Manrique Gómez, 1412-1490. Creó piezas dramáticos religiosos propias del Medio Evo “La representación del nacimiento de nuestro Señor” y “Lamentaciones hechas para la Semana Santa”
-Juan de Encima, 1469-1529. Nació en Salamanca pero vivió en Roma, a los 50 años decidió ordenarse. Pero el teatroescribió obras religiosas y algunas con temas amorosos. Su producción fue cartesana y se presentó en Palacios de Cardenales.

El Humanismo

Durante esta época tuvo mucha acogida la teoría humanista. La gran mayoría de los hombres del renacimiento eran humanistas. Un humanista es al mismo tiempo un poeta, filósofo, artista, etc.
El humanismo surgió en Italia pero pronto se extendió por...