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Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura

Asignatura

DERECHO CIVIL 1: INTRODUCCIÓN y DERECHO DE
LA PERSONA

Materia

DERECHO CIVIL.

Módulo
Titulación

GRADO EN DERECHO

Plan

2009

Periodo de impartición

ANUAL (7,5 ECTS)

Nivel/Ciclo

GRADO

Código
Tipo/Carácter
Curso

Créditos ECTS

7,5

Lengua en que se imparte

ESPAÑOLProfesor/es responsable/s

Profesora Doctora Mª Teresa Martín Meléndez

Datos de contacto (E-mail,
teléfono…)

mayte@der.uva.es

Horario de tutorías

Departamento

41435
FB (Formación básica)
PRIMERO

983 184089
Primer cuatrimestre: lunes, de 14 a 15 h.; martes, de 14 a 15 h.;
miércoles, de 11 a 15 h.
Segundo cuatrimestre: lunes, de 14 a 15 h.: martes, de 12 a 15 h.;
miércoles, de 14 a15; miércoles de 17 a 18 h.
Derecho civil

Universidad de Valladolid
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1. Situación / Sentido de la Asignatura
1.1 Contextualización
ASIGNATURA BÁSICA EN EL CONTEXTO DE LA TITULACIÓN

1.2 Relación con otras materias
MATERIAS INTRODUCTORIAS EN LAS ASIGNATURAS DE DERECHO PRIVADO

1.3 Prerrequisitos
NINGUNO

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2. Competencias
2.1 Generales
G1.
G2.
G4.
G5.
G6.
G7.
G8.
G9.

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad para aplicar conocimientos en la práctica. G3. Planificación y gestión del tiempo.
Conocimientos generales básicos en el campo del Derecho.
Conocimientos básicos de la profesión.
Comunicación oral y escrita en tu lengua nativa.
Habilidadesinformáticas básicas.
Capacidad para aprender (de manera autónoma).
Capacidades para gestionar información (capacidad para buscar y analizar información de
diferentes fuentes).
G10. Resolución de problemas.
G11. Toma de decisiones.
G12. Trabajo en equipo.
G13. Capacidades interpersonales.
G14. Capacidad de trabajar de manera autónoma y eficiente mente.

2.2 Específicas
E1 Demostrar unconocimiento de los principales rasgos del sistema jurídico civil incluyendo cierta
familiaridad, a nivel general, con sus instituciones y procedimientos.
E2 Demostrar un conocimiento de los principios y valores jurídicos del Derecho civil.
E3 Demostrar cierto conocimiento profundo de áreas específicas.
E4 Capacidad para identificar y aplicar las fuentes jurídicas básicas.
E5 Capacidad paraidentificar y aplicar todas las fuentes jurídicas de relevancia en una cuestión
concreta.
E6 Capacidad para identificar las preocupaciones y valores sociales subyacentes en las normas y
principios jurídicos.
E7 Capacidad para identificar los debates de actualidad y comprometerse en ellos empleando para ello
de manera precisa el derecho aplicable.
E8 Capacidad para distinguir entre elrazonamiento jurídico y los argumentos de índole política.
E9 Capacidad para planificar y llevar a cabo tareas jurídicas complejas de modo autónomo.
E10 Capacidad para identificar y comprender cuestiones jurídicas.
E11 Capacidad para identificar cuestiones jurídicas relevantes partiendo de un conjunto complejo de
hechos no estructurado jurídicamente.
E12 Capacidad para decidir si las circunstancias dehecho son suficientemente claras para una decisión
fundada en Derecho.
E13 Capacidad para elaborar y presentar una decisión jurídicamente fundamentada.
E14 Capacidad para exponer el conocimiento con un dominio adecuado de las habilidades orales y
escritas propias de la profesión jurídica.
E15 Capacidad para asesorar sobre las posibles resoluciones de un caso y para diseñar estrategiasalternativas conducentes a las distintas soluciones.
E16 Destreza en el uso de las herramientas informáticas relevantes por ejemplo, tratamiento de texto,
bases de datos standard, recursos web, y capacidad para determinar sus propias necesidades
tecnológicas.
E17 Conciencia de la dimensión ética de las profesiones jurídicas.

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