Oseo y Recreacion

INTRODUCCION

A partir de la revolución industrial, el trabajo del hombre comenzó a ser facilitado por la maquina.

El esfuerzo fisico en la agricultura fue modificado por los tractores;
las familias comenzaron a trasladarse a las cercanías de fabricas,con lo cual constituía a lo largo del tiempo un nuevo pueblo
.asi mismo el ferrrocarril fue instalado para unir estos pueblos y cargar losgranos o productos de dichas fábricas

El hombre fue tentado a trabajar cada vez mas horas
.a mayor horas de trabajo mayor remuneracion,ademas de un reconocimiento jerarquico por medio de los dueños de estos establecimientos

poco a poco se perdieron las horas de esparcimiento diario
El consumismo influia en la acumulacion de objetos que anteriormente no se conocian

A partir de ladecada del cincuenta 1950,aparecen los autobuses,los subterraneos,y la posibilidad de obtener un automovil propio.
De esta manera ya no hace falta caminar,los paseos dejan de ser a la vecindad sino que se planifican paseos a lugares turisticos,en las vacaciones,e lniño no camina hasta la escuela con sus amigos sino que cada padre lo lleva hasta la puerta en auto y lo que antes haciamos dentro dela comunidad con el otro,se le da otra significacion,se le designa el nombre de comodidad
pero en realidad nos aisla del contacto comunitario.

La television,los medios de comunicación en general,nos muestran una sociedad en la que estamos inmersos pero que a la vez,no pertenece a nuestras relaciones vinculares primarias o de sociedad.,es decir a nuestro contexto social

Nos muestran unarealidad donde uno es feliz si tiene el ultimo celular,y aun mas,los adolescentes son felices si tienen la ultima conexion de internet,lo cibernetico,la marca,el ultimo auto,la mejor chica.


¿Que pasa cuando miramos a nuestro alrededor y todo lo que muestran los medios no esta en mi entorno?
¿Que pasa cuando las prioridades de mi contexto social y mi familia son ponerle un techo a lavivienda,comprar la comida suficiente,pagar los servicios para que no los corten,poder ir a un colegio y tener lo necesario para pertenecer al contexto,elementos didacticos,vestimenta,vivienda,modelo de familia.


Cuando la realidad entra en conflicto con lo ideal que venden los medios y el mercado de consumo,el adolescente o el adulto se siente insatisfecho con lo que tiene


“Tener como medio depoder,
mayor poder adquisitivo mayor satisfaccion
ese es el hombre feliz de la sociedad de consumo”


Hasta este momento no hablamos de vinculos.pareciera que no nacimos de una madre sino de una billetera que satisface todas nuestras necesidades cumpliendo con la premisa,el sujeto es un sujeto de necesidad-satisfaccion que solo se satisface con la billetera en la sociedad de consumo

Ladistorcion social hacia lo prioritario,obnuvilados por el bombardeo propagandista,nos hace olvidar de las raices,de lo verdadero,raices como metafora del nucleo primario referente de vida.


El esparcimiento comienza en nuestros primeros momentos con nuestra familia,donde hay un tiempo:

El tiempo de jugar.
El tiempo de jugar a ser
El tiempo de jugar a hacer
El tiempo de crear fantasias yproyectarnos a futuro.



El tiempo es relativo,hay padres que enseñan que no hay tiempo,pues el tiempo es para trabajar,otros no tienen tiempo porque estan tan inmersos en ellos mismos que no pueden ver la demanda de sus hijos, y otros se hacen tiempo,aunque esten atareados de actividades y juegan el juego que sus hijos inventan,el mundo que ellos crean,y los vuelven a la realidad.Es por ello que nuestra mirada esta centrada en ese tiempo que fue invadido por otras actividades que suplieron el tiempo del entretenimiento,y nuestra investigación esta dirigida en la resignificación de este tiempo en la vida cotidiana del ser humano.


HIPOTESIS.


El ocio y la recreación es una necesidad basica del ser humano, para tener una vida fìsica, psiquica y emocional...