osicologia

PROYECTO DE APOYO ENFOCADO A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Talleres extracurriculares
Propósito
Propiciar que la escuela que apoya adquieraelementos técnicos psicopedagógicos suficientes para dar respuesta de manera autónoma a las necesidades educativas especiales de los alumnos; en ese sentido el servicio de apoyo debe concebirse comouna ayuda temporal.

OBJETIVO:

Atender a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales en el ámbito de la escuela de educación básica, acordando con los docentes de la escuelaregular las estrategias, actividades y materiales didácticos que favorezcan el aprendizaje de los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, así como su integración a los grupos, deconformidad a su propia evolución
Escolar, proporcionando orientación a los padres de familia de la comunidad educativa, acerca de los apoyos que requieren los alumnos con necesidades educativasespeciales.


FUNCIONES:


Planear, organizar, orientar y participar en la evaluación general de trabajo, vinculando sus acciones con la planeación institucional y proyecto socioeducativo, así como conlas necesidades de las escuelas de educación regular en las cuales brinda el servicio, coadyuvando y fortaleciendo la integración educativa de los alumnos con base en las normas y lineamientosestablecidos.


Promover y apoyar la integración, permanencia y logro educativo de los alumnos en situación de necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad.

Difundir la normatividadtecno-psicopedagógica, planes y programas de estudio, contenidos, métodos, recursos didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje, en los servicios de educación especial y vigilar suaplicación.

Verificar que el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje se realice de acuerdo con las normas, lineamientos, planes y programas de educación básica.

Controlar y...