osisloscopio

Páginas: 2 (473 palabras) Publicado: 29 de junio de 2015
IDENTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Carrera:
Tgo. en Informática y Computación
Academia:
Electrónica Analógica
Plantel:
Colomos
Materia:
Análisis de Circuitos
Clave:
212B00
Revisión:
A
Unidad:
2.Introducción a los circuitos a Corriente Alterna

Tema:
2.1 Características de corriente alterna.

No. de Práctica:
5
Nombre de la práctica:
Manejo de Osciloscopio y Generador de funciones.
Profesor:Alumno:
Miguel Angel viramontes
Registro:
14300833
Alumno:
Emmanuel Alejandro
Registro:

Semestre:
3
Grupo:

Período:

Fecha:


1. Objetivo
Verificar el funcionamiento básico del manejo del osciloscopio ygenerador de funciones, así como su calibración e identificación de cada una de las partes del osciloscopio y generador de funciones.


2. Resumen
Investigar sobre los tipos de osciloscopio analógico ydigital y generadores de funciones.
Nota: Escribir la bibliografía de la o las fuentes consultadas.




Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica deseñales eléctricas que pueden variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal, frecuentemente junto a un analizador de espectro.
Presenta los valores de las señales eléctricas en forma decoordenadas en una pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La imagen así obtenida se denomina oscilograma. Suelen incluir otraentrada, llamada "eje Z" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz, permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.
3. Material, Equipo y/o Herramientas

CantidadMaterial, Equipo y/o Herramientas
1
Osciloscopio
1
Generador
2
Toma corrientes
2
BNC

1
Punta atenuadora





4. Desarrollo de la práctica
a) Consideraciones
Identificar las partes y funcionamiento delosciloscopio.
Identificar la curva y parámetros correspondientes a la calibración de osciloscopio.
Identificar las partes y funcionamiento del generador de funciones así como su forma de onda....
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