Ostia

BACHILLERATO UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
Matemáticas
Línea del Tiempo
Armando Meza 104
30 de Agosto de 2010

-XVII -XVI-XV - XIV -XIII - XII -XI -X -IX____________________________________________________________

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-VIII -VII -VI -V -IV -III -II -I 0 I
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II III IV V VI VII VIII IX X____________________________________________________________

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XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX
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-XVII) Los matemáticos de Mesopotamia y de Babilonia ya sabían resolver ecuaciones de primero y segundogrado. Además resolvían también, algunos sistemas de ecuaciones con dos ecuaciones y dos incógnitas
-XVI) Los egipcios desarrollaron un álgebra muy elemental que usaron para resolver problemascotidianos que tenían que ver con la repartición de víveres, de cosechas y de materiales.
I) Los matemáticos chinos escribieron el libro Jiu Zhang Swann Zhu (que significa El Arte del cálculo), en el queplantearon diversos métodos para resolver ecuaciones de primero y segundo grado, así como sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas. Con su ábaco (Swann Zhi) tenían la posibilidad de representarnúmeros positivos y negativos.
II) El matemático griego Nicómaco de Gerasa publicó su Introducción a la Aritmética y en ella expuso varias reglas para el buen uso de los números.
III) El matemáticogriego Diofanto de Alejandría publicó su Aritmética en la cual, introdujo un simbolismo algebraico muy elemental al designar la incógnita con un signo que es la primera sílaba de la palabra griegaarithmos, que significa número.
VII ) Los hindúes habían desarrollado ya las reglas algebraicas fundamentales para manejar números positivos y negativos.
IX) Época en la que trabajó el matemático yastrónomo musulmán Al-Jwarizmi, cuyas obras fueron fundamentales para el conocimiento y el desarrollo del álgebra.
X) En el siglo x vivió el algebrista musulmán Abu Kamil, quien continuó los trabajos...