oswald kroh

UNIVERSIDAD DEL CENTRO DEL BAJIO
NOMBRE_________LIDIA CHAVERO GARCIA________FECHA__19 DE MAYO DE 2012_
NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ GUADALUPE_MARTINEZ CRUZ____TAREA NÚM_______
TITULO: INMANUELKANT

IMMANUEL KANT. Pedagogía
Este texto nos menciona que el ser humano es la criatura que debe ser educada con disciplina e instrucción desde pequeño hasta llegar a ser adulto, para esto esnecesaria la educación, vista como una disciplina que convierte la animalidad en humanidad, pues eso es lo que es el hombre en un principio, un animal tanto por instinto como por razón, sin embargo esarazón si la necesita el hombre y para que la pueda usar de buena manera es necesario construir un razonamiento y vínculo con los demás.
Por ello el género humano debe ser capaz de dejar salir poco apoco de sí mismo, es decir sacar su estado primitivo y avanzar en educarse mediante prácticas que lo lleven a un grado de civilización, aunque en ocasiones de repente pueda salir o escaparse eseanimal salvaje en alguna situación de su vida. Sin embargo, porque es necesaria la educación si esta impide que el hombre se aparte de su destino en la humanidad y ya no goce de ese estado de libertad queestá acostumbrado en su medio natural.
Sin embargo es necesario que el hombre aprenda a vivir mejor y desarrolle técnicas que lo lleven a mejorar sus actividades cotidianas, para esto es precisoque la educación empiece a temprana edad cuando el individuo es niño aun, pues como adulto será muy difícil lograrlo, tan solo por poner un ejemplo podemos recordar como los europeos maltrataron yesclavizaron a muchos indígenas para obligarlos a hacer cosas que no estaban acostumbrados, y como dice Jacobo Rousseau el obedecer no significa una inclinación hacia la libertad sino una ciertabarbarie en la que el animal aún no está desenvuelto en la humanidad.
Ante esto, es necesario mencionar que como piensa Kant, el hombre tiene necesidad de cuidados y de educación, y esta comprende la...