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Competencia 5

IDENTIFICAR ELEMENTOS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y CONSTRUYE CUADROS ESTADÍSTICOS: PEA, PIB, O Y D, C, I, G, X M EMPLEO, DESEMPLEO PARA CONOCER CRECIMIENTO O DESARROLLO.

INTRODUCCIÓN
 
El desarrollo económico se puede definir como la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover y mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.Podría pensarse al desarrollo económico como el resultado de los saltos cualitativos dentro de un sistema económico facilitado por tasas de crecimiento que se han mantenido altas en el tiempo y que han permitido mantener procesos de acumulación del capital. Evidentemente que los saltos cualitativos no se dan exclusivamente si se dan acumulaciones cuantitativas de una única variable, pues los saltospueden ser incluso de carácter externo y no solo depender de las condiciones internas de un país. Se conoce el estudio del desarrollo económico como la economía del desarrollo.
El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos devista desde los cuales se mide el crecimiento de una sociedad, se podría tomar como ejes de medición la inversión, las tasas de interés, el nivel de consumo, las políticas gubernamentales, o las políticas de fomento al ahorro; todas estas variables son herramientas que se utilizan para medir este crecimiento. Y este crecimiento requiere de una medición para establecer que tan lejos o que tan cercaestamos del desarrollo.

 

IDENTIFICAR ELEMENTOS DE DESARROLLO ECONÓMICO Y CONSTRUYE CUADROS ESTADÍSTICOS: PEA, PIB, O Y D, C, I, G, X M EMPLEO, DESEMPLEO PARA CONOCER CRECIMIENTO O DESARROLLO.
La economía de desarrollo surgió como una rama. de economía debido a la preocupación después de la Segunda Guerra Mundial sobre el bajo nivel de vida en tantos países de América Latina, África, Asia yEuropa Oriental. Estos estudios buscaban entender, entre otros puntos, el cómo se podía lograr el desarrollo económico y social lo más rápido posible, porqué el proceso de crecimiento industrial y el desarrollo que se había visto en Europa Occidental, EEUU y Japón no se había extendido a otras naciones o regiones, proceso que con anterioridad se creía sucedería "naturalmente". Casi desde uncomienzo dos aproximaciones principales se hicieron notar: las corrientes que podrían ser llamadas "revolucionarias" (también llamadas el modelo cepeliano y desarrollismo) que fueron inspiradas por percepciones marxistas (tales como la teoría de la dependencia) y las corrientes que se podrían llamar de ingeniería económica o de "economía tradicional" (en el sentido de ser la aproximación que se aceptabaen universidades occidentales).
Definición.- La Macroeconomía es parte de la teoría económica que estudia las relaciones que se dan entre los grandes agregados económicos de un país como es el nivel general de los precios, la inflación, el PBI, el desempleo, el tipo de cambio, la tasa de interés, la demanda agregada, la oferta agregada, la balanza comercial, la balanza depagos y entre otras variables macroeconómicas a estudiar.
Los principales agregados económicos son: la disponibilidad bruta tota (DBT); el producto bruto total (PBT); el producto bruto interno (PBI); el producto nacional bruto (PNB); el producto nacional neto (PNN); el ingreso nacional (YN); el ingreso discrecional (Yd).
Producto bruto-neto
El agregado sellamará bruto si incluye entre sus componentes a la depreciación, como, por ejemplo, el producto bruto interno. Por el contrario, se llamará neto si no incluye a la depreciación, como en el caso del producto nacional neto.
PRODUCTO BRUTO = PRODUCTO NETO + DEPRECIACIÓN
(PB = PN + D)

Interno – Nacional: El término interno hace referencia a que la producción es...