Otientacion A Distancia

Un modelo de orientación a distancia y apoyo psicológico a través de los medios. ORIENTEL

Psic. Daniel Suárez Pellycer1 Psic. Graciela Perea Avella2 Psic. Javier Segura Román3 Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

INTRODUCCIÓN La calidad de la orientación puede representar la diferencia entre el éxito y el fracaso. ¿Por qué orientar?, ¿a quién orientar?, ¿para qué orientar?,¿cuándo orientar?, ¿cómo orientar?, y ¿con qué orientar?; son preguntas que debemos respondernos, antes de adentrarnos en el difícil arte de orientar. En México, orientamos porque es una necesidad de la población, ya que está plenamente demostrado que a lo largo del curso de la vida de las personas, se presentan situaciones o circunstancias que representan dilemas, en los cuales se siente lanecesidad de pedirle, a alguien, con mayor preparación o experiencia, algún consejo o recomendación, para confrontar de la mejor manera posible, tal circunstancia. Pretendemos orientar a cualquier persona, no importando su edad, sexo, escolaridad o posición social, y tal como lo ha explicado claramente Paulo Freire, concebimos a cada persona como un sujeto, más que como el "objeto de la orientación",denominándole "orientando" en lugar de "orientado", para reconocer el papel protagónico y activo de cada persona, en la construcción y desarrollo de su propio proyecto de vida. Orientamos para contribuir a deshacer los fantasmas y a su vez construir el espíritu. Buscamos permanentemente ayudar a destruir, entre muchos otros, los fantasmas de la insatisfacción, de la violencia, de los temores, de lasangustias, de las adicciones, de las enfermedades, de la depresión, de la desesperanza, del suicidio y de la ignorancia. Asimismo buscamos ayudar a construir el espíritu de la independencia, de la motivación, de la productividad, del amor, de la sexualidad plena y responsable, del compromiso, del respeto, de la solidaridad, de la comprensión, de la tolerancia, del cuidado del medio ambiente ymuchas otras actitudes positivas, que permiten el bienestar integral del ser humano. Orientamos cuando las personas nos lo solicitan de manera directa o indirecta. Concebimos a la orientación como un servicio que debe estar siempre disponible para que las personas lo utilicen cuando lo crean conveniente. Disentimos de quienes quieren imponer la orientación como algo obligatorio o como un procesoselectivo. La orientación, a nuestro juicio, debe ser un proceso en el cual el especialista y el usuario, deben incorporarse de manera amigable, consciente y voluntaria. Orientamos estableciendo una comunicación interactiva, centrada en las propias necesidades, intereses, motivaciones, características, condiciones, posibilidades, debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, propias de la personaque solicita la orientación.

Coordinador General del Sistema de Orientación a Distancia ORIENTEL de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos UAEM 2 Subdirectora de la Preparatoria No. 2 de la UAEM 3 Coordinador del Programa TELNIÑEZ de ORIENTEL

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Orientamos con la palabra, con el sonido y con las imágenes, buscando aprovechar al máximo los recursos materiales, técnicos y tecnológicosde nuestra realidad contemporánea, facilitando el acceso de los orientandos hacia la información sobre los conocimientos, posibilidades y oportunidades que la ciencia y la tecnología van aportando, para construir un mundo mejor, que permitan a cada persona, alcanzar altos niveles de productividad y satisfacción, en armonía con su entorno social y ambiental. En este trabajo se presenta unasíntesis general de los resultados obtenidos a lo largo de más de seis años de investigación, instrumentación, experimentación y análisis, de la posibilidad teórico - metodológica de realizar orientación educativa y apoyo psicológico a través de los medios de comunicación a distancia, (Teléfono, Internet, Radio, Televisión, Prensa y otros) a partir de lo que denominamos el "Modelo de orientación a...