Otoño azul

 Otoño azul
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1. Los personajes pueden describirse desde distintos puntos de vista dentro de una misma historia. En estas páginas iniciales, la descripción que leemos de Nacho es desde la perspectiva de la profesora Sofía Vallés ¿Cómo ve ella a Nacho el primer día de clase? (3 líneas)

Sofía Vallés, su profesora, describe a Nacho, su alumno como el típico chico graciosode toda la clase, al que no le importa nada, ni siquiera los estudios y el típico chico que siempre está dispuesto a vacilar a la gente y más si son sus profesores.

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2. Los personajes están sentados en un tren de cercanías miran por la misma ventanilla ¿qué ve cada uno? ¿Por qué?

Nacho, el chico, observa por la ventana un paisaje vacío, no le encuentra sentido a nada ni anadie, ante sus ojos es todo igual y nada transmite nada, al menos nada bueno. Nacho observa todo de esa manera a causa de la enfermedad de su madre y finalmente su muerte en el mes pasado de agosto.
Paula, la chica, sin embargo lo ve todo, absolutamente todo, le saca todo lo bueno a lo que ve, ve un monton de cosas, el paisaje en sí, las personas que pasaban por allí, aquel barco, aquellaplaya...Paula lo ve todo de esta manera porque está llena de vida, de ilusión y sobretodo porque no está pasando por el mismo momento por el que pasa en ese entonces, Nacho.
3. Nacho conoce a Paula en el tren, una chica a la que le gusta la Filosofía. Nacho le pregunta enseguida “¿crees que la Filosofía te va a dar de comer?”. Escribe cuál sería tu respuesta a esta pregunta y arguméntala. (3 líneas)Mi pregunta a esta respuesta sería que la Filosofía no es que me diera de comer, sin embargo si la estudio y si me muestro interesada en ella es porque me gusta, porque me parece un tema interesante, y si la estudio es porque corresponde de acuerdo con lo que estudio.
4. Nacho cuenta a Paula que su profesora de Filosofía le llama “Niche” en lugar de Nacho y sus compañeros se ríen ¿sabespor qué lo hace?

Porque como los compañeros de Nacho se ríen de la gracia que le hace su arrogante según él, profesora de Filosofía, piensa que Paula también lo haría como todos los demás.

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5. El padre de Nacho guarda las cartas que su mujer le enviaba cuando empezaron a salir. Se nos dice que ella “prefería la tinta sobre el papel levemente perfumado”. Nacho y Paula, encambio, se comunican a través del correo electrónico ¿Crees que el correo electrónico es un buen sustituto de la carta? ¿Crees que tiene más ventajas o desventajas? Argumenta tu respuesta (5 líneas)

Yo creo que como una buena romántica es más bonito escribir con tinta en un papel levemente perfumado que por el correo. De cierto modo es mucho más práctico comunicarse a través del correo y enparte si que sería un buen sustituto de la carta. Y sí, si que tiene mas ventajas, lo que quieres comunicar lo puedes hacer en menos de un minuto en cambio con la carta tardarías un poco más

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6. Fíjate en los tres fragmentos que encontrarás a continuación y responde:

Un sábado como hoy, el deporte de las gemelas es despertar a su hermano. La aventura empieza muy de mañana, cuandoel muchacho duerme profundamente. (71)

Primer sábado de octubre. Empieza la liga femenina de hockey hierba. La muchacha se despierta cuando despierta su calle, y se levanta con nervios y con hambre. (76)

Un sábado como hoy, el padre del muchacho se levanta cuando la casa está todavía dormida. Después de mojarse la cara sin mucho entusiasmo, se pone pantalón y camisa de faena, se ata unasdeportivas viejas y cruza la puerta trasera sin ser sentido. (78)

¿Qué tienen en común los tres fragmentos?

Que los tres te muestran desde un punto de vista diferente, como ese día,el mismo, el sábado que empiezan todos pero no juntos.

• ¿Qué tipo de narrador se utiliza en esta historia? Argumenta tu respuesta.

Un narrador omnisciente, en tercera persona, he llegado a esta...