Otorgar servicios y controlar movimientos e insidencias de personal

¿Dónde estabas tú?
Yo era como una pista de acompañamiento
Guardaba mi voz de nuevo
Al disfrazarla se volvía más obvio
No tenía nadie a quien cantarle

Vivía en una bandeja de papelAcurrucado y olvidándome de quien era
Todos los pecados los finalizaba antes de terminar
Tatuándome en la frente, aquí estoy

Pero… ¿Dónde estabas tú?
Si yo hubiera sabido lo que sucederíaEl resultado habría sido mejor
Mucho mejor

Me acostumbré a la rueda de ardilla
Donde no importa lo rápido que corras
Estás atrapado en el punto de partida
Sólo agotado

Yo era unautor anónimo
De las canciones que no me atrevo a compartir
A falta de la audiencia
Por un oído amantes

Pero… ¿Dónde estabas tú?
Si yo hubiera sabido lo que sucedería
El resultadohabría sido mejor
Mucho mejor

Si me hubieran conocido antes
Podrías haber evitado
Esa manera de vivir.

Evaluation
The Mexican Room in the British Museum

There are seven million annualvisitors at the collection of pieces from ancient Mexico. The 200 pieces from six different pre-Columbian cultures are housed in the Mexican Room, located on the ground floor at the end of the King’sLibrary.

The hall is divided in two. The main space holds pieces from the Olmec, Teotihuacan, Huastec and Aztec cultures. These cultures flourished between 2000 BC and the sixteenth century AD. Thepieces are distributed in four different geometric figures. A pyramid holds female Huastec figures, a cylinder, the Aztec pieces, a stele greets the visitor with a serpent of fire, and a metal box,semi-suspended from the ceiling holds the jewels of the collection ritual objects of turquoise mosaic illuminated with a complex fiber optic system.

The pyramid and cylindrical platforms support thelarge pieces of the collection. These platforms accentuate their scale and expressiveness.

The gallery, separated from the main space by a portico, exhibits five lintels from Yaxchilán master...