Otorrinolari

Páginas: 5 (1221 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2010
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COLIMA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO INGENIERIA INDUSTRIAL
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO AGOSTO- ENERO 2011
ASIGNATURA: METROLOGIA Y NORMALIZACION No. DE UNIDADES: 4
CARRERA: INGENIERIA MECATRONICA PROFESOR: MC GERARDO MORALES OCHOA

UNIDAD No 1. CONCEPTOS BASICOS DE MEDICIONGRUPO: __XXXXXXX__
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: conocer la importancia de mediciones y errores que se cometen al medir utilizando instrumentos
Contenidos ¿Qué aprender? | Actividades del facilitador ¿Qué va a hacer para ayudar que el participante aprenda? | Actividades del participante ¿Qué hacer para aprender? | Productos de aprendizaje | Tiempo |1.1. Necesidad e importancia de las mediciones1.2 Laboratorio primarios y secundarios1.3. Errores en las mediciones1.4. Sistema de unidades y patrones1.5. Calibración y certificación | * Introducción y explicación del tema mediante proyecciones de diapositivas y acetato * Indicará reglas y formatos para exposición del tema en salón de clases | * Investigacióndocumental del tema * Traer, exponer, comentar y explicar la importancia de la metrología y normalización en la industria y el comercio de bienes y servicios | * Conocerá la importancia de la metrología y su aplicación en la ingeniería, clasificación de instrumentos y equipos de medición directa e indirecta errores al realizar mediciones, sistemas de unidades y la importancia de la calibraciónde los instrumentos | 10 hr |
Materiales de apoyo | Equipo requerido | Fuentes de información |
* Diapositivas * Acetatos * Marcadores de pintarrón blanco * Borrador de pintaron blanco | * Computadora portátil * Proyector (“cañón”) * Proyector de acetatos | * Se anexa bibliografía por separado |

UNIDAD No 2. INSTRUMENTOS PARA MEDICIONES MECANICAS
OBJETIVO DEAPRENDIZAJE: conocer, seleccionar y utilizar adecuadamente instrumentos y/o equipos básicos y especiales para medición de parámetros mecánicos

Contenidos | Actividades del facilitador | Actividades del participante | Productos de aprendizaje | Tiempo |
2.1. Instrumentos básicos2.2. Instrumentos especiales2.3. Máquinas para medición lineal2.4. Máquinas medición angular |* Introducción y explicación del tema mediante proyecciones de diapositivas y acetato * Indicará reglas y formatos para exposición del tema en salón de clases | * Investigación documental del tema * Visitar empresas que tengan áreas de control y verificación de la calidad en bienes y servicios con diferentes instrumentos de medición * Traer, exponer, comentar y explicar losdiferentes enfoques de esta actividad en las organizaciones en el salón | * Manejará e interpretará lecturas en calibrador Vernier y micrómetro de diferentes piezas mecánicas * Conocerá el manejo de algunos instrumentos de medición de parámetros físicos | 8 hr |
Materiales de apoyo | Equipo requerido | Fuentes de información |
* Diapositivas * Acetatos * Marcadores depintarrón blanco * Borrador de pintaron blanco | * Computadora portátil * Proyector (“cañón”) * Proyector de acetatos * Instrumentos varios | * Se anexa bibliografía por separado |

UNIDAD No 3. INSTRUMENTOS PARA MEDICIONES ELECTRICAS
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: conocer, seleccionar y utilizar adecuadamente instrumentos y/o equipos básicos y especiales para medición de parámetroseléctricos

Contenidos | Actividades del facilitador | Actividades del participante | Productos de aprendizaje | Tiempo |
3.1. Instrumentos básicos3.2. Instrumentos especiales3.3. Máquinas de medición | * Introducción y explicación del tema mediante proyecciones de diapositivas y acetato * Indicará reglas y formatos para exposición del tema en salón de clases *...
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