otra vuelta de tuerca
Páginas: 2 (297 palabras)
Publicado: 13 de junio de 2013
Lengua y Literatura 4° año 2012
Trabajo práctico “Otra vuelta de tuerca”, Henry James
1) Expliquen el título de la novela considerando toda la obra.
2) ¿De qué manera se presentanlos personajes de la obra? Describir f´sica y psicológicamente. Ejemplifiquen con fragmentos de la obra.
3) ¿Por qué esta obra es una novela? Explica y enumera características.
4) Relaten elargumento de toda la obra evitando disgresiones o comentarios irrelevantes. Captar la esencia de la obra.
5) Las apariciones de los fantasmas son recurrentes a lo largo de la historia,comenten todas las apariciones que se dan en la historia en el orden en que se presentan, comenten las situaciones en donde se dan, momentos del día y lugares.
6) Reconozcan los narradores queaparecen en la obra. Ejemplifiquen con citas textuales de la obra.
7) Expliquen de qué manera se encadenan los relatos de los narradores. Ejemplifiquen con citas textuales de la obra.
8) Releanel “Proemio” y transcriban los fragmentos en los que se aprecia el modo en cómo Douglas capta la atención de su público antes de presentar la historia.
9) Douglas se refiere a la historia dela institutriz como una historia de amor. Decidan de quién está enamorada la institutriz. Justifiquen con fragmentos del relato.
10) En el Proemio se señala que la historia ha comenzado porel final y que, aun así, “ha dejado a todos encandilados”. Indiquen qué elementos de las siguiente lista son la causa de tal expectación:
• Una mujer enamorada
• Un asesinato a sangre fría• Una aparición fantasmal
• Dos niños pequeños
• Un monstruo
• Una relación romántica entre el narrador y la protagonista
11) Repongan los acontecimientos de la historia de lainstitutriz que faltan en la siguiente lista. Los acontecimientos de una secuencia narrativa se enuncian como construcciones nominales, es decir, con frases que tienen como núcleo un sustantivo:
Trabajo práctico “Otra vuelta de tuerca”, Henry James
1) Expliquen el título de la novela considerando toda la obra.
2) ¿De qué manera se presentanlos personajes de la obra? Describir f´sica y psicológicamente. Ejemplifiquen con fragmentos de la obra.
3) ¿Por qué esta obra es una novela? Explica y enumera características.
4) Relaten elargumento de toda la obra evitando disgresiones o comentarios irrelevantes. Captar la esencia de la obra.
5) Las apariciones de los fantasmas son recurrentes a lo largo de la historia,comenten todas las apariciones que se dan en la historia en el orden en que se presentan, comenten las situaciones en donde se dan, momentos del día y lugares.
6) Reconozcan los narradores queaparecen en la obra. Ejemplifiquen con citas textuales de la obra.
7) Expliquen de qué manera se encadenan los relatos de los narradores. Ejemplifiquen con citas textuales de la obra.
8) Releanel “Proemio” y transcriban los fragmentos en los que se aprecia el modo en cómo Douglas capta la atención de su público antes de presentar la historia.
9) Douglas se refiere a la historia dela institutriz como una historia de amor. Decidan de quién está enamorada la institutriz. Justifiquen con fragmentos del relato.
10) En el Proemio se señala que la historia ha comenzado porel final y que, aun así, “ha dejado a todos encandilados”. Indiquen qué elementos de las siguiente lista son la causa de tal expectación:
• Una mujer enamorada
• Un asesinato a sangre fría• Una aparición fantasmal
• Dos niños pequeños
• Un monstruo
• Una relación romántica entre el narrador y la protagonista
11) Repongan los acontecimientos de la historia de lainstitutriz que faltan en la siguiente lista. Los acontecimientos de una secuencia narrativa se enuncian como construcciones nominales, es decir, con frases que tienen como núcleo un sustantivo:
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