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ESTRATEGIAS DE SÍNTESIS

MAPA CONCEPTUAL

El mapa conceptual nos ayuda a organizar las ideas de un texto. Con los mapas podemos establecer relaciones que hay entre diversos conceptos. Losconceptos se expresan a través de sustantivos o frases encerradas en rectángulos o globos, las relaciones se expresan mediante verbos que acompañan las líneas que unen los conceptos.
Se leen de arribahacia abajo, porque los conceptos generales están más arriba, y los específicos, más abajo en el mapa.
Su confección es lenta, pero consigue niveles muy altos de comprensión y memorización.
Método:Previamente, como en el resto de mapas y esquemas, leer y seleccionar los conceptos claves

A partir de ellos organizar una estructura de árbol, desarrollando los conceptos de arriba hacia abajo.MAPA MENTAL
Un mapa mental es una especie de araña con tantas patas como ideas, surgen de cada palabra clave.
Las palabras se asocian a imágenes para recordar y entendermejor lo expresado.
Es muy útil para tomar apuntes cuando se tiene práctica y para activar conocimientos previos.
También es muy importante para que los active el profesor o profesora al inicio delas unidades didácticas, pues en él es fácil anotar todo lo que van recordando los distintos alumnos y alumnas sobre este tema.



ESQUEMA
El esquema es un medio para organizar la información demanera visual.
Es una síntesis lógica y gráfica de un texto.
La gran ventaja de los esquemas es que permite ver las ideas y su orden jerárquico en forma independiente
INDICACIONES:
El esquemadebe incluir un título, ideas principales, ideas secundarias, datos o ejemplos.
Debe ser conciso
Debe dejar espacios en blanco para observar con amplitud y claridad el esquema.
EL ESQUEMA DE LLAVESLa información se ordena de izquierda a derecha.
Se emplean llaves que incluyen ideas de la misma categoría.
Los tamaños de este esquema se relacionarán con la cantidad de ideas principales y...