Ovtavo Sociales



COLEGIO POPULAR PARTICULAR SEMIPRESENCIAL
“GALATAS”

AÑO ESCOLAR
2015-2016
REGIMEN SIERRA
PLAN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
ÁREA/
ASIGNATURA
 ESTUDIOS SOCIALES
NOMBRE DEL DOCENTE
ALEJANDRA HERNANDEZ
AÑO/CURSO
 OCTAVO
CARGA HORARIA SEMANAL
 1
CARGA HORARIA ANUAL
34
PARALELO
 A
2. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE
NIVEL
4º.
 
DOMINIO A

Identifica, analiza y contrasta enfoques y puntosde vista sobre hechos o procesos históricos
 ContextualIza y explica procesos o hechos históricos considerando la intervención de distintos
factores y elementos. Diferencia hecho de proceso histórico y establece nexos entre ellos. Identifica y
contrasta hechos o procesos históricos que han sido analizados desde
perspectivas diacrónicas, sincrónicas y anacrónicas. Identificaelementos de la identidad cultural y
argumenta acerca de su conformación en diferentes momentos de la historia.
 Difunde y favorece la preservación de manifestaciones culturales; identifica aquellas que son
patrimonio tangible e intangible, y las relaciona con la diversidad cultural del país como elementos
de una identidad latinoamericana, producto de su legado histórico


DOMINIO BSelecciona y contrasta información a partir de datos estadísticos o materiales cartográficos sobre
dinámicas territoriales. Identifica problemas de investigación y soluciones sobre aspectos de la
sociedad, relacionados con procesos territoriales. Emite conclusiones, opiniones y reflexiones sobre
la transformación del medio geográfico en distintos momentos y partes del mundo,DOMINIO C

Identifica y analiza causas y consecuencias de problemas generales del mundo, que obstaculizan el
Establecimiento de la solidaridad, el pluralismo y la tolerancia. Identifica diversas formas de
organización social, nacionales e internacionales, destinadas a fortalecer y mejorar la resolución de
conflictos sociales por vías democráticas, políticas ypacíficas.
 Reconoce y propone soluciones a problemas sociales, políticos, económicos, nacionales e
internacionales que amenazan la calidad de vida de la población. Practica principios de una cultura
de paz y respeto de los derechos de la ciudadanía, bajo los preceptos de equidad, solidaridad,
tolerancia ,pluralismo y democracia.









3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AÑO
OBJETIVOSDE ÁREA

 Caracterizar la vida económica del Ecuador sectores, a través
Identificar las actividades y los actores de la economía,
con el fin de comprender las relaciones sociales generadas a partir
de la producción.
 Describir las diversas formas en que las personas se unen,
mediante la caracterización de algunos tipos de organización
social, para identificar lasfuentes de cooperación y conflicto en la
sociedad ecuatoriana.
 Identificar las necesidades fundamentales de nuestra sociedad por
medio del conocimiento de los servicios que se prestan, con el
fin de analizar el grado de desarrollo económico del Ecuador.
 Interiorizar deberes y derechos ciudadanos concernientes a
niños, niñas y adolescentes a través de su análisis, con el fin deactuar responsablemente en sociedad.
 Analizar el estado de la democracia en Ecuador, por medio de
La identificación de sus elementos, funciones y organización
fundamentales, con el fin de incidir en su fortalecimiento.
 Analizar las manifestaciones culturales del Ecuador a través de












 Establecer nexos entre el la actualidad en dive
 Asociar realidades geográficasdiversas con sus realidades culturales y la
problemática social, por medio de la localización de sociedades diferentes y la
concatenación con sus expresiones culturales, con el propósito de valorar la
diversidad en el mundo.
 Generar identidad con los espacios y las personas a diversos niveles,
conociendo y valorando sus particularidades culturales y...