Oxigeno

RESUMEN INTEGRADORA

LUCRECIO

El año de su nacimiento varía entre el 94 a. C. y el 96 a. C. Se suicidó cumplidos los 44 años. Su vida se desarrolló en la primera mitad del siglo I a. C. que es una época de convulsiones sociales y políticas. Acerca de estos hechos nada se dice en el poema, el cual solo se vio afectado por la realidad histórico-social imperante. Una época que presentabacondiciones favorables para el desarrollo del epicureismo en Grecia y Roma.
En su obra aunque se puede distinguir algún que otro rasgo melancólico, muestra una visión optimista del progreso humano. Sobretodo al final de las obras. Se dice que el libro quedó incompleto.

Cicerón une los dos rasgos típicos del genio filosófico: ingenium y ars. Del poema poco puede extraerse acerca de su vida. Entre lospapiros herculáneos se han encontrado fragmentos de su poema, lo que liga al poeta al círculo napolitano. Lucrecio fue un genio de la oratoria epidíctica. La obra de Lucrecio debe ser comprendida como una manifestación de su tarea propagandística.


De Rerum Natura

1. Estructura y contenido

El poema consta de 6 libros y está dedicado a Memio, aunque el escritor se dirige al públicoromano en general. Solo muy pocos pasajes hacen referencia a la conversión de Memio al epicureísmo. Es un texto divulgativo que, a su vez, supone un lector con conocimientos exhaustivos de la cultura griega.
Lucrecio no muestra un interés teórico, sino práctico. Ve su contribución en la utilización de poesía didáctica como medio de predicación de verdades para liberar al humano de la opresión dela religión, de su destino y de su muerte.
Los primeros dos libros del poema están dedicados al estudio de las bases ontológicas de la naturaleza: los átomos. El tercero es el más estructurado y muestra que el alma no perdura luego de la muerte. El cuarto expone la antropología, dice que las percepciones de los sentidos son siempre verdaderas. El quinto, detalla como surgieron el mar, el cielo,la tierra, los cuerpos celestes y los seres vivos. Y en el último se aclaran fenómenos meteorológicos. La obra es una introducción al estudio de la física, que es utilizada para mostrar que los dioses no intervienen ni en la vida de los hombres ni en los fenómenos del mundo y así librar a la mente humana de las garras de la religión.

Estructura tripartita.
|Libros|Tema |
|Primero y Segundo |Principios constitutivos de la realidad |
|Tercero y Cuarto |Psicología |
|Quinto y Sexto|Cosmología |

2. La forma poética y la lengua latina

En la antigüedad había quienes consideraban a la poesía didáctica dentro del género poético y quienes no lo hacían. Los epicúreos rechazaban toda aquella poesía sin fines didácticos y/o morales. Lucrecio se expresa en un género que se convertirá en el típicamenteromano y en el que Roma hace un aporte de importancia a la historia de la literatura. En el poema puede observarse un cambio de actitud en ciertos sectores del epicureísmo y esfuerzos por convertir al latín en una lengua culta.
Su tarea fue difícil ya que no tenía predecesores. Vio en la poesía una forma didáctica apropiada que suavizaba la aridez de la filosofía. Aspira a alcanzar la claridad,pero muchas veces se vuelve repetitivo y pesado.
En su tarea tropieza con la pobreza de una lengua que se encontraba en los comienzos del lenguaje abstracto. Lucrecio debía crear prácticamente todo el lenguaje filosófico que se adecuara al hexámetro y al estilo de la poesía didáctica. Con esto enriqueció la lengua latina, creando nuevas palabras o dotando términos de una carga filosófica que...