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GUÍA INICIAL UNO DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
BASADA EN SIMCE EDUCAR CHILE CUARTO BÁSICO

1. ¿Cuál es el motivo literario o tema del siguiente fragmento?
“Había una vez una urraca que se atesorabamiles de cosas que robaba... Y todo lo guardaba en un gran saco. Un día quiso llevarse el saco con sus tesoros, pero pesaba tanto que no pudo con él”
A. La laboriosidad      
B. La honradez
C. Laavaricia       
D. La debilidad
 
2. “Los niños vieron por el microscopio unos cuerpos extraños, de distintas formas y tamaños: redondos, pequeños, delgados y gruesos.”
En este trozo el emisorestá:
A. Comparando       
B. Enumerando  
C. Describiendo     
D. Definiendo
 
3. Lea el siguiente poema:
“Dejaron su cuerpo en la borda del puente
envuelto en un lienzo, desnuda la frente;un viejo marinero, dobló la rodilla
y alzó una plegaria muy tierna y sencilla;
un trozo de hierro a un extremo la ataron
y el fardo a las olas hambrientas echaron;
saltó con el golpe la pálida espuma
ycomo una lluvia perdióse en la bruma, y 
en tanto que el barco seguía hacia el puerto
bajaba al abismo lentamente el muerto”.
 
El motivo lírico que se presenta en este fragmento es:
a) Laplegaria     
b) El funeral     
c) La pérdida       
d) El silencio  
 
Texto
“En el mundo de los seres animales, se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de sus formas es la ayudamutua. La convivencia de la ayuda mutua se ve confirmada por el hecho de estar consolidada en los instintos diversos. La ayuda mutua es lo más típico de los rebaños de animales. Pero existen también en laforma de simbiosis (asociación de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen mutuamente su desarrollo) entre especies lejanas.”
 
4. De acuerdo al texto ¿ cuál de lasafirmaciones es falsa?
a)      La ayuda mutua se funda en la convivencia recíproca
b)      La ayuda mutua requiere  que las especies se extingan
c)      La ayuda mutua y la lucha por la existencia son...