Pérdida de audición

Universidad de Puerto Rico
Departamento de Educación











Pérdida de audición en el oído medio, oído externo y oído interno














Amy Landaburú Arroyo
842-09-4020
EDES 4026
Profesor: Ángel Gierbolini
Introducción
La audición es uno de los cinco sentidos propios de los animales, con características diferentes entre cada especie. Este sentido suponeprocesos fisiológicos y psicológicos, además se relaciona con el equilibrio. Nos permite interpretar sonidos. El sonido se transmite en forma de ondas, que son recibidas por los oídos y llevadas al cerebro, para allí ser comprendidas. Cuando surge una pérdida de audición, entonces ocurren problemas entre esa comunicación de las ondas recibidas por el oído y llevadas al cerebro para serinterpretadas. No toda la pérdida de audición es de un nivel avanzado ya de que el oído se divide en tres partes: oído externo, oído medio, y oído interno, y en cada una de estas partes surge un tipo de problema diferente referente a la audición y su nivel.

Los diferentes niveles de pérdida de audición medidos en Hz y Db

Oído externo
El oído externo está formado por el pabellón de la oreja o aurículay el conducto auditivo externo. Las partes más externas del oído son el pabellón auditivo y el conducto auditivo. Este canal trasmite los cambios de presión de aire y las ondas sonoras al tímpano, o membrana timpánica. El pabellón de la oreja es la parte visible, que envía las ondas sonoras hacia el conducto auditivo. También incluye en su interior las glándulas sebáceas, producen cerumen, y alfinal, una tensa membrana llamada tímpano, donde llegan las ondas, haciéndola vibrar.

Tipo de pérdida en el oído externo: Pérdida auditiva conductiva
Ocurre cuando el sonido no viaja con facilidad por el canal externo del oído hasta el tímpano y los huesecillos, llamados osículos, del oído medio. Con la pérdida auditiva de conducción los sonidos suenan apagados y es menos fácil oír. Este tipode pérdida de audición se puede corregir mediante intervención médica o quirúrgica. Algunas posibles causas de la pérdida auditiva de conducción son:
• Fluido en el oído medio debido a resfriados o alergias
• Infecciones del oído (otitis media)
• Mal funcionamiento de la trompa de Eustaquio
• Perforación en el tímpano
• Exceso de cera en el oído (cerumen)
• Oído de nadador (otitis externa)• Objeto alojado en el canal auditivo
• Malformación del oído externo, el canal auditivo o el oído medio

Como maestro que se debe de hacer para trabajar con un niño de perdida leve en el oido externo 21 – 40 dB
Hablar más de cerca al estudiante y repetir.
Como maestro que se debe de hacer para trabajar con un niño de perdida moderada en el oido externo 41-70 dB
Hablar más de cerca alestudiante, tener una buena pronunciación, repetir y escribir.
Como maestro que se debe de hacer para trabajar con un niño de perdida severa en el oido externo 71-90 dB
Hablar más de cerca al estudiante y con gestos, hacer una buena pronunciación de las palabras, utilizar sistemas de micrófonos y audio, repetir y escribir.
Como maestro que se debe de hacer para trabajar con un niño de perdida profundaen el oído externo +91 dB
Hablar en un tono alto cerca del estudiante y en señas o tener una buena pronunciación de palabras con la boca para su entendimiento
Oído medio
En el oído medio se encuentra tres huesecillos, denominados martillo, yunque y estribo, unidos entre sí en forma articulada. Uno de los extremos del martillo se encuentra adherido al tímpano, mientras que la base del estriboestá unida mediante un anillo flexible a las paredes de la ventana oval, orificio que constituye la vía de entrada del sonido al oído interno. Finalmente, la cavidad del oído medio se comunica con el exterior del cuerpo a través de la trompa de Eustaquio, la cual es un conducto que llega hasta las vías respiratorias y que permite igualar la presión del aire a ambos lados del tímpano.
Tipo de...