P0001 File Reglamento Instituciones Educativas Privadas

Páginas: 40 (9958 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2015
Secretaria de Estado de Educación

Consejo Nacional de Educación

Reglamento de las Instituciones
Educativas Privadas

Aprobado por el Consejo Nacional de Educación,
en Sesión celebrada el 27 de junio del 2000

Santo Domingo, D.N.
2000

INDICE
ORDENANZA No. 4’2000………………………………………………………………7
Capítulo I:
De las Instituciones Educativas Privadas………………………………………………….9
Capítulo II:
De los principios quesustentan la labor de las Instituciones Educativas Privadas……...9
Capítulo III:
De los propósitos y alcance del Reglamento………………………………………..…10
Capítulo IV:
Del Reconocimiento y acreditación de las Instituciones Educativas Privadas…………11
Capítulo V:
Requisitos mínimos para la apertura de una Institución Educativa Privada……………..15
Capítulo VI:
De los Organismos de Gestión, Participación yApoyo…………………….………….18
Capítulo VII:
De la Organización y Funcionamiento de las Instituciones Educativas Privadas………21
Capítulo VIII:
De los Recursos Humanos……………………………………………………………...23
Capítulo IX:
Del cambio de Matrícula, del Certificado de Escolaridad y de la Cédula de los
Estudiantes del Nivel Medio…………………………………..……………..…………32
Capítulo X:
De los libros, Actas y Boletines de Calificaciones……………….…………………..…33Capítulo XI:
De la evaluación y Supervisión…………………..…………………………………….35
Capítulo XII:
De los estudiantes: Sus Derechos, Deberes y Régimen Disciplinario…….……….…..37
Capítulo XIII:
De las Instituciones Educativas Privadas que desempeñan sus labores docentes
utilizando un plan de estudio diferente al oficial y en un idioma
que no es el español.…………………………………………………………………...44
Capítulo IVX:
DisposicionesGenerales…………….………………………………………………….46

El Consejo Nacional de Educación

Ordenanza No. 4´2000, Que establece el Reglamento de las Instituciones Educativas
Privadas.
CONSIDERANDO: Que la Educación es un servicio social de alta prioridad que debe
cumplir los fines de formar las futuras generaciones, conforme a los fundamentos
históricos y culturales que dan fisonomía a la Nación Dominicana.
CONSIDERANDO:Que es deber del Estado garantizar y fomentar el desarrollo de una
Educación de calidad en todos los niveles y modalidades tanto en el sector público como
en el privado.
CONSIDERANDO: Que en el orden de la democratización, el Estado debe proporcionar
igualdad de oportunidades de aprendizaje, y equidad en la oferta de los servicios
educativos para que padres, madres y tutores disfruten del derechode escoger para sus
hijos centros educativos públicos o privados, según su conveniencia.
CONSIDERANDO: Que históricamente el sector privado ofrece servicios educativos en
los diferentes Niveles y Modalidades, a través de sus instituciones, coadyuvando a que se
cumpla el postulado de que la educación debe ser responsabilidad de todos.
CONSIDERANDO: Que la libertad de enseñanza está consagrada enla Constitución de
la República y la Ley de Educación No. 66´97, cuyas disposiciones deben pautar el
presente Reglamento.
CONSIDERANDO: Que las Instituciones Educativas Privadas deben cumplir con las
disposiciones legales vigentes, tanto para adquirir la autorización correspondiente, como
para su normal funcionamiento y desarrollo académico.
CONSIDERANDO: Que de acuerdo al Art. 15 de la Ley deEducación No. 66´97, la
Secretaría de Estado de Educación tiene la responsabilidad de supervisar las Instituciones
Educativas Privadas, dentro de los términos establecidos en el ordenamiento jurídico, sin
imponer exigencias superiores a las que rijan para las instituciones públicas.
CONSIDERANDO: Que el Art. 216, acápite d, de la Ley de Educación No. 66´97,
dispone la elaboración y aprobación delReglamento de las Instituciones Educativas
Privadas.
VISTA: La Ley de Educación 66´97, del 9 de abril de 1997.
VISTA: La Ordenanza No. 4´75, por medio de la cual se modifica el Art. 84 del
Reglamento de Educación Secundaria, sobre la Incorporación a Centros Oficiales de los
centros docentes privados de educación secundaria.
VISTA: La Ordenanza No. 1´89, que establece requisitos mínimos y...
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