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Modelo de Campo Experimental Agrícola Sustentable en el Instituto
Pedagógico Rural El Mácaro que contribuya al desarrollo de las
comunidades rurales del Estado Aragua.

Autora:
Lcda. Ojeda, Yasmín

Maestría en Gerencia, Mención: Agraria.

Barquisimeto, Junio 2011

Modelo de Campo Experimental Agrícola Sustentable en el Instituto
Pedagógico Rural El Mácaro que contribuya al desarrollo de lascomunidades rurales del Estado Aragua.
Trabajo presentado para optar al grado de Magíster
Scientiarum en Gerencia Agraria

Autora:
Lcda. Ojeda, Yasmín

Barquisimeto, Junio 2011

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DEDICATORIA

Dedico y agradezco este trabajo a Dios que me ha dado la
fuerza para seguir luchando y a mis hijas, Yairy y Camila, que
son mi alegría de vivir, Dios las bendiga y que el infortunio sea
pobre y rico enbendiciones. Que conozcan nada más que la
felicidad todos los días de su vida.
Yasmin O.

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AGRADECIMIENTO

A Dios, por escuchar mis problemas y ayudarme a buscarles solución, y sobre todo,
animarme a tener tiempo para sonreír
A mis padres, que han permanecido conmigo en cuerpo y alma mostrando siempre
preocupación por mí, Siempre los amaré inmensamente.
A mis niñas, recuerden que "La felicidadno se encuentra, ¡se crea! Cualesquiera que
sean sus circunstancias, tienes en ustedes mismas el poder y la capacidad de crear su
propia felicidad" (Adam J. Jackson)
A mis hermanas, gracias por todos los momentos que hemos compartido,
momentos llenos de sentimientos y pensamientos, sueños y anhelos, secretos,
risas y lágrimas, y sobre todo, amistad.
A mis amigas, Carmen, María E, Karen y Magalypor mostrarme su afecto. Gracias
por ser lo que son, unas personas maravillosas.
A mi buen amigo y tutor de la tesis Vicente Ceballos que durante más de cuatro años
ha formado parte de mis afectos especiales. Gracias viejito por tu apoyo.
A mi Casa de estudios, el Decanato de Administración y Contaduría Pública, que
junto con sus profesores me dieron la oportunidad de formarme como profesional convalor agregado y recibir de ellos su invalorable ayuda.

A todos quienes con su energía positiva me han
acompañado, ¡Muchas Gracias!

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INDICE GENERAL
DEDICATORIA ………………………………………………………………….

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AGRADECIMIENTO…………………………………………………………….

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INDICE GENERAL ……………………………………………………………..

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INDICE DE CUADROS …………………………………………………………

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INDICE DE TABLAS ……………………………………………………………

ix

INDICE DEGRAFICAS …………………………………………………………

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RESUMEN ……………………………………………………………………….

xiii

ABSTRACT ……………………………………………………………………..

xiv

Introducción……….……………………………………………………………...

1

CAPÍTULO
I. EL PROBLEMA ……………………………………………………………….

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Planteamiento del Problema ……………………………………………………..
Objetivos de la Investigación ……………………………………………..
Objetivo General ……………………………………………………….
Objetivos Específicos………………………………………………….
Justificación ……………………………………………………………….
Alcances y Limitaciones …………………………………………………..

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II. MARCO REFERENCIAL
Antecedentes de la Investigación ………………………………………………..

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Bases Teóricas ……………………………………………………………..
Desarrollo Endógeno ………………………………………………………
Desarrollo Sostenible ……………………………………………………….
Campo Experimental……………………………………………………….
Desarrollo Rural …………………………………………………………….
La Educación y el desarrollo Rural…………………………………...........
Producción Agrícola ………………………………………………………
Características de la Agricultura …………………………………………..
Agricultura Sustentable …………………………………………………...
La Educación para el Desarrollo Sostenible ………………………….
Principales Problemas desde la Perspectiva de la Educación y Capacitación
Rural y Agropecuaria …………………………………….
Perfíl del Egresado de Educación Rural ……………………………………
Bases Legales ……………………………………………………………….Definición de Términos …………………………………………………….

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III. METODOLOGIA
Modalidad ………………………………………………………………………..
Diseño de la Investigación ……………………………………………………….

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Población y Muestra ……………………………………………………….
Técnica e Instrumento para la Recolección de los Datos ………………….
Validez y Confiabilidad...