pablo herrera campis

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 21 de abril de 2013
 Centro socioeducativo Pablo Herrera Campis
Fundado: el 28 de agosto de 1990.
Es para 120, actualmente hay 257 y ha habido hasta 300.
Adolescente que cometen delitos: 12-17 años +18 buencomportamiento.
Hay adolescente de 12 a 21 años.
Hay guías facilitadores, no custodios.
Los días viernes llegan al centro los: jueces, fiscales y defensores.
En este centro hay representación delestado y tienen tomado el mismo, no los adolescentes.
Allí se educa al adolescente.
Hay un área administrativa, talleres, terapeutas, psicólogos y trabajadores sociales. Parte jurídica.
Cuando cometenun delito siendo menores y cumple su mayoridad habiendo salido del centro estos no aparecen reportados, pero el expediente queda.
Existe una puerta 40 donde los familiares entran a ver a sus hijos yel horario de visita es de 9:00 a 12:00 y de 2:00 a 5:00, solo hacen visita el padre y la madre.
Tienen una panadería parada por mucho tiempo, hoy funciona con esfuerzo de autogestión paralevantarla, mantenerla y producir; pan torta, pavitas, etc. Venden! Las Visión es que los adolescentes trabajen las áreas y puedan salir bien.
Presentación de privados- que trabajan en la panadería, ganansueldo mínimo y todos los beneficios de la ley. Trabajan también la familia para que no reincidan.
La causa de que estos jóvenes delincan es que tienen hogares disfuncionales: violencia intrafamiliar.El sector A: es un sector de cambio, barren, se sujetan a la autoridad, limpian, todo es ordenado.
El sector B: procesado, imputado.
Existen voceros: que moldean conductas y son responsables delimpieza y orden del sector.
En las paredes tienen las reglas escritas.
Pasan el día a días, acostados y manifestaron que la comida es buena.
El sector del diablo pasa todo es hostil.
Sector Dhubo motín hace poco – Diciembre 30 de 2012, hay 44 adolescentes es hostil, cuesta alinearse al sistema de trabajo. Este sector está desocupado puesto que está en restauración debido a que esta...
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