Pablo Neruda Poema 20 Analisis Metrico

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
UNIDAD DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD

PIZARRON DE AUTOEVALUACIÓN
CICLO ESCOLAR 2011 - 2012


DATOS DE LA ESCUELA |
Nombre: TELESECUNDARIA |
C.C.T.:20DTV1158P | Nivel:SECUNDARIA | Teléfono de la escuela: |
| Modalidad: TELESECUNDARIA | |
Total de alumnos:22 | Total de docentes:3 |
Domicilio de la escuela: |
Sector:07 | Zona Escolar:038 | Región: SIERRA SUR |
No. De Localidad:0009 |
No. De Municipio:447 |
DATOS DEL DIRECTOR |
Nombre: ELIZABETH MORALES SANTIAGO |
Teléfono particular: | Celular:9711212071 | Comunidad o caseta: |
Correo electrónico:elmosa@hotmail.com |
DATOS DEL SUPERVISOR |
Nombre: IRAIS ROJAS OLMEDO |
Teléfono: 9541283119 | Correo electrónico: irool@hotmail.com |
|
Nombre del asesor: LIC. ELICENDA VELAZCO ALCANTARA |
Fecha de entrega: 29 DE ENERO DEL 2013 |

Estructura del Pizarrón de Autoevaluación
Pizarrón de Autoevaluación (Académico) (1)

LA CULEBRA, STA. MA. ZACATEPEC, PUTLA, OAX., A 29 de ENEROdel 2013 |

Escuela: TELESECUNDARIA Clave de CT: 20DTV1158P Ciclo Escolar:2011-1012 |

Dimensión | Estándar(es)(Que se mejoró) | Valoración |
| | Medio Ciclo Escolar | Final del Ciclo Escolar |
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Pedagógica | 1.-FOMENTO AL PERFECCIONAMIENTO PEDAGOGICO | X | | | | | | X | | | |
| 2,.PLANEACIION PEDAGOGICA COMPARTIDA | X | || | | | X | | | |
| 5.-EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES | X | | | | | | x | | | |
Organizativa | 8.-COMPROMISO DE ENSEÑAR | X | | | | | | X | | | |
| 9.- DECISIONES COMPARTIDAS | X | | | | | | X | | | |
| 10.- PLANEACION INSTITUCIONAL | X | | | | | | X | | | |
Comunitaria | 15.-FUNCIONAMIENTO EFECTIVO DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACION SOCIAL. | X| | | | | | x | | | |
Administrativa | 20.-INFRAESTRUCTURA | X | | | | | | X | | | |
Valoración: (1) Insuficiente/Nunca/Ninguno/De ninguna manera. (2) Regular/Algunas veces/Con poca frecuencia/No muy representativo. (3) Bueno/Con frecuencia/Algo representativo. (4) Muy bueno/Con mayor frecuencia/Bastante representativo. (5) Excelente/Siempre/Muy representativo.

Actores queparticiparon en la autoevaluación (integrantes del Comité para Esc. De Calidad) |
Padres de Familia | Alumnos | Profesores | Directivos |
ZOYLA VALENTIN CRUZROMONA LOPEZ VALENTINANTONIA CRUZ VALENTIN | LORENA VELAZQUEZ ONOFRE | MARIA GUADALUPE RAMIREZ RIAÑOADOLFO GARCIA SERRA | ELIZABETH MORALES SANTIAGO |
ELIZABETH MORALES SANTIAGOCOORDINADOR EJECUTIVO(Nombre, firma y sello del director dela escuela) | MARGARITO SANTOS ANASTACIOVOCAL 1(Nombre, firma y sello del padre de familia) |
Vo. Bo.LIC. ELICENDA VELAZCO ALCANTARA ASESOR ACADÉMICO DEL PEC(Nombre y firma ) |
Pizarrón de Autoevaluación (Académico) (2)

LA CULEBRA, STA. MA. ZACATEPEC, PUTLA, OAX.,A 29 de ENERO del 2013 |

Escuela: TELESECUNDARIA Clave de CT: 20DTV1158PCiclo Escolar: 2011-2012 |

Dimensión | Objetivos | Valoración | Logros | Evidencias |
| | Sin avance | En proceso | | |
Pedagógica | ANALIZAR Y MEJORAR LA PRACTICA DOCENTE REALIZANDO EVALUACIONES CONTINUAS DE LOS RESULTADOS ACADEMICOS QUE SIRVAN PARA LA CONSTRUCCION DE ESTRATEGIAS EN CORDINACION CON LOS AGENTES EDUCATIVOS PARA LOGRAR EVALUAR LOS RESULTADOS DE APRENIZAJE,PRINCIPALMENTE EN EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN , RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO INLUYENO LA UTILIZACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN COMO ELEMENTO ESENCIAL PARA INFORMARCE, APRENDER Y COMUNIARSE, PROMOVIENDO UN APRENIZAJE SIGNIFIATIVO Y TEXTUALIZADO. | | 1 | | |
| | | | INICIAMOS CON EL USO DE LAS TIC´S. DONDE SE UTILIZO LA MEDIIATECA...