Pablo Pizzurno informe

Pablo Pizzurno4330065123888500
1865 Nace en Buenos Aires.
1882 Se recibe de maestro normal nacional a los 17 años y comenzó a ejercer en la Escuela Normal de Profesores.
1884 Es nombradodirector de una escuela porteña.
1885 Se integra al Colegio Nacional de Buenos Aires.
1887 Es nombrado director de la Escuela Superior de Buenos Aires.
1889 Viaja a la Exposición Internacional de París,enviado por el Consejo Nacional de Educación y allí se familiariza con las técnicas educativas empleadas en Europa.
1890 Crea el Instituto Nacional de Enseñanza Primaria y Secundaria, donde aplica loaprendido en Europa, constituyendo un valioso aporte al progreso de la educación argentina.
1893 Funda la revista Nueva Escuela, donde publica sus planes de reformas educativas. El Consejo Nacionalde Educación admite algunas, entre ellas, la incorporación de la Educación Física al currículum.
1897 Se lo elige para integrar la comisión de renovación de los programas de estudio de las escuelasporteñas.
1898 Es designado inspector de los colegios bajo administración nacional.
1900 Ocupara el cargo de inspector general de enseñanza secundaria.
1902 Presenta el Informe Pizzurno alMinisterio de Instrucción Pública, detallando históricamente todos los planes y métodos de estudio aplicados en el país hasta esa fecha, y proponiendo una reforma global. Trabaja con el Ministerio los 30 añossiguientes, a la vez que continua su labor de inspector y se aboca a la escritura y la docencia.
1940 Muere en Buenos Aires.

Pablo Pizzurno fue uno de los más destacados pedagogos argentino. Nacióen Buenos Aires el 11 de julio de 1865.
En 1882, recibió el diploma de maestro normal e inmediatamente comenzó a dictar clases en la Escuela Normal de Profesores. En 1884 fue designado director deescuela en un establecimiento de Balvanera (en la Capital Federal).
Un año después, ingresó al plantel docente del Colegio Nacional, y creó, en la Escuela Gratuita de Subprefectos y Ayudantes, la...