PACCIONE
Subsecretaria de educación Básica y Normal
Dirección general de formación y superación docente
Escuela Normal “Valle del Mezquital”
Progreso deObregón, Hidalgo.
Algebra: Su aprendizaje y enseñanza
Examen de la unidad 1: Acercamiento a los conceptos de función y ecuación
Nombre del alumno: Oscar Said Estrada Luna
Instrucciones: Resuelve cadacuestión como se indica
1. Identifica la función que permita generar la siguiente tabla con valores de entrada y de salida.
3x+7
2. identifica la función que permite generarla siguiente tabla con valores de entrada y de salida.
x/x
3. Identifica función que permita generar la siguiente tabla con valores de entrada y de salida.
(X+3)4. Define de la forma más precisa los siguientes conceptos:
Función:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Derivada:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Parábola:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Resuelve la siguiente ecuación atendiendo a la jerarquía de ecuaciones
6. Resuelve la siguiente ecuación atendiendo a la jerarquía de operaciones
7. Reduce al mínimo lasiguiente expresión
8. Simplifica la siguiente expresión
¿Cuál es el mayor volumen que se puedeobtener? Cuáles serían las medidas de largo, ancho y altura e esa caja con mayor volumen?
11. Define y escribe la función inversa de la siguiente expresión: f(x) = 2x+3
12. Define y escribe la...
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